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      沈陽化工大學(xué):“四聯(lián)四推”促進學(xué)生黨員主題教育入腦入心

      發(fā)布時間:2023-06-21 作者:劉珊珊 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      近年來,沈陽化工大學(xué)注重青年學(xué)生黨員理論學(xué)習(xí),“四聯(lián)四推”載體創(chuàng)新推動學(xué)生黨員主題教育入腦入心。

      “聯(lián)學(xué)”推動學(xué)習(xí)“深”起來。學(xué)在各學(xué)院學(xué)生黨支部中廣泛開展專題讀書班三會一課集中學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生講授專題黨課,運用“學(xué)習(xí)強國”“遼沈智慧黨建云平臺”等平臺,通過集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)、線下與線上聯(lián)學(xué),推動學(xué)生黨員在學(xué)理論知識中悟?qū)嵺`聽奮斗故事中思發(fā)展。學(xué)校經(jīng)濟與管理學(xué)院開展學(xué)生黨支部讀書班,讀原文、學(xué)原著;機械與動力學(xué)院研究生黨支部內(nèi)設(shè)讀書小組,交流分享學(xué)習(xí)體會;化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生黨支部利用“學(xué)習(xí)強國”平臺營造“比學(xué)趕超”的理論學(xué)習(xí)氛圍,讓每位黨員隨時隨地都能學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)熱情。

      “聯(lián)行”推動實踐起來。學(xué)校近年來開展校內(nèi)外實踐活動百余次。一方面,用好用活“德能化大”文化景觀和校園紅色資源。制藥與生物學(xué)院、體育部、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院組織學(xué)生黨員參觀廉政文化長廊、雷鋒文化藝術(shù)視覺展和張珍廣場等,引導(dǎo)學(xué)生黨員做到知行合一、愛校榮校。另一方面,學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生黨員進社區(qū)、進企業(yè),到展覽館和教育基地開展志愿服務(wù)、實踐調(diào)研和黨史學(xué)習(xí)。材料科學(xué)與工程學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院組織學(xué)生黨員參觀撫順雷鋒紀念館、沈陽抗美援朝烈士陵園、中國工業(yè)博物館、玖伍文化城紅色展覽等地實踐學(xué)習(xí),提高學(xué)生黨員的責(zé)任意識、使命擔(dān)當(dāng);馬克思主義學(xué)院與沈陽“九·一八”歷史博物館共建“新時代黨建理論創(chuàng)新與實踐基地”,推進“大黨建+鑄魂育人”融合,將思想政治教育和主題教育深度融合,深化學(xué)生黨員教育培訓(xùn),深入推進新時代黨建理論創(chuàng)新與實踐;外國語學(xué)院組織學(xué)生黨員開展學(xué)雷鋒主題宣講活動,參加“2023遼寧中俄友好聯(lián)誼會”活動,讓學(xué)生黨員真切感受到不同文化在開放中互相交流、在創(chuàng)新中共同發(fā)展。

      “聯(lián)講”推動課程“多”起來。學(xué)校先后組織學(xué)生黨員入黨積極分子開展黨建交流會,畢業(yè)生黨員開展廉潔從業(yè)教育培訓(xùn)會、微黨課、理論學(xué)習(xí)分享會等。理學(xué)院學(xué)生黨支部開展“青春獻禮二十大,奮斗拼搏新時代”微黨課系列活動,包括“科學(xué)家的紅色精神”“王亞平的飛天精神”“遼寧六地紅色文化”“五四青年精神”等;人文與藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部采用“黨史+文創(chuàng)”“黨史+影視”等形式,舉辦新黨章學(xué)習(xí)競賽、情景黨課、體驗黨課、訪談黨課、微黨課等。

      “聯(lián)+”推動理論”起來。學(xué)校通過理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐、指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)就業(yè),讓理論學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)相+。信息工程學(xué)院搜集整理習(xí)近平總書記關(guān)于電子信息類的重要講話精神,并組織學(xué)生黨員進行專題學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道“電子信息+”可以讓更多的企業(yè)、科研人員利用電子信息技術(shù)改造傳統(tǒng)行業(yè);環(huán)境與安全工程學(xué)院結(jié)合專業(yè)特色,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平生態(tài)文明思想,參觀習(xí)近平生態(tài)文明思想宣傳教育基地,開展低碳無煙校園宣傳教育活動,將綠色低碳發(fā)展理念全面融入學(xué)生教育體系中,讓學(xué)生胸懷“青山綠水”,鼓勵學(xué)生在探索生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展的有機融合過程中,提升個人的職業(yè)化素養(yǎng)和能力。(劉珊珊)

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