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      湖北省教師教育學(xué)會舉辦教學(xué)觀摩研討會

      賦能課堂教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展

      發(fā)布時(shí)間:2024-06-05 作者:潮聲 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      近日,以創(chuàng)新、賦能、筑基、強(qiáng)師為主題的小學(xué)語文新教材講習(xí)暨單元整體教學(xué)觀摩研討會,湖北省武漢東西湖區(qū)舉行。本次研討會由湖北省教師教育學(xué)會主辦,旨在提高教師用好新教材能力,助推《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動方案》落地落實(shí)。來自浙江、福建、四川、湖北教學(xué)團(tuán)隊(duì),圍繞“單元整體教學(xué)”,在活動上呈現(xiàn)了多節(jié)觀摩課。

      參會團(tuán)隊(duì)展開了密切互動和深度交流。4個(gè)教師團(tuán)隊(duì)9師所執(zhí)教的研討課,雖然課程設(shè)計(jì)思路不同、教學(xué)方法有別、教學(xué)風(fēng)格各異,但均體現(xiàn)了“單元整體教學(xué)”的基本理念,讓與會教師零距離感受到課改最新實(shí)踐成果,沉浸式體驗(yàn)課堂實(shí)踐場景,多樣化學(xué)習(xí)課堂教學(xué)新思路和新范式。與會專家還分享了小學(xué)語文課改走向及用好統(tǒng)編教材的專題報(bào)告,對觀摩課和研討活動進(jìn)行點(diǎn)評與指導(dǎo)。參會教師表示,此次的觀摩名師課堂為他們帶來了許多新的啟發(fā)和收獲。

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      觀摩課現(xiàn)場

      課程設(shè)計(jì)和課程方案需要通過教師的自主性和創(chuàng)造性勞動,落實(shí)到課堂教學(xué)中、體現(xiàn)在學(xué)生成長上,需要成功的案例和可見的好課作為參照。為此,湖北省教師教育學(xué)會決定以展示與觀摩活動為重要載體,為教師的課堂教學(xué)賦能此前,學(xué)會還曾組織“助力鄉(xiāng)村教師發(fā)展送課行”幫扶活動,走進(jìn)湖北省鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣開展系列觀課議課活動。

      據(jù)悉,2024年,學(xué)會將以課為載體、以學(xué)為中心、以教育家“啟智潤心、因材施教”精神為指引,繼續(xù)開展弘揚(yáng)教育家精神的相關(guān)活動。

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