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      “時有所需,必有所為”——甘肅教育系統(tǒng)志愿者的抗疫故事

      發(fā)布時間:2022-08-08 作者:鄭芃生 馬綺徽 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      三尺講臺,教書育人,他們是可親可敬的人民教師;疫情來襲,身先士卒,他們是義無反顧的疫情防控志愿者。

      面對本輪突發(fā)疫情,甘肅省各學(xué)校廣大教職工主動就近參與志愿服務(wù),用愛與責(zé)任構(gòu)筑起攜手抗擊疫情的堅固堡壘。

      社區(qū)、街道、村屯、學(xué)?!幪幎加懈拭C省教育系統(tǒng)志愿者的身影。他們用實際行動凝聚起眾志成城、攜手抗疫的強大合力。

      把“園丁”精神帶到防疫工作中

      每天6:30,甘肅省蘭州市七里河區(qū)王官營中心校教師臧連品都會準(zhǔn)時到達黃峪鎮(zhèn)邵家洼村村委會,開始志愿服務(wù)工作。

      測溫、協(xié)助老年人做好檢測信息錄入、指引排隊……臧連品動作熟練,讓整個核酸檢測的隊伍排得整齊有序。核酸檢測工作結(jié)束,臧連品又匆忙趕往大路口值班點,勸返來往的車輛。

      天氣漸熱,每次連續(xù)幾個小時的志愿服務(wù),臧連品常常熱得汗流浹背,他說:“這是我力所能及的事情,自己吃點苦不算什么!”

      走下三尺講臺,奔赴抗“疫”一線。甘肅省眾多教師化身最美志愿者,把“園丁”精神帶到防疫工作中。

      疫情發(fā)生后,瑪曲縣第二幼兒園黨支部書記張紅霞的廚房就成了戰(zhàn)“疫”的大后方。每天她都用心用情為小區(qū)卡點值班人員準(zhǔn)備午飯和晚飯,連續(xù)十多天從不間斷,大家都親切地叫她“暖心大廚”。

      “輕點放,快點搬。我們盡早送過去,好讓大家吃上新鮮蔬菜……”自從投入防控工作中以來,蘭州市第十八中學(xué)教師趙曉峰搬著愛心物資,不怕苦不怕累,只想讓居民吃上新鮮蔬菜。

      每天,康樂縣八松小學(xué)教師晏繼祖戴著草帽,開上電動三輪車,走村串巷,把自己錄制的防疫知識一遍遍播放到每家門口。

      ……

      從“辛勤園丁”到“抗疫戰(zhàn)士”,變化的是角色和場所,不變的是大愛、擔(dān)當(dāng)與初心。

      師生生活保障的“幕后人”

      凌晨兩點,蘭州理工大學(xué)的食堂就亮了起來。

      在后堂,每個人的腳下都像是“裝”上了馬達,在學(xué)校閉環(huán)管理期間,每日需準(zhǔn)備7000余份飯菜,早餐制作人員每日凌晨兩點開始準(zhǔn)備早餐,后勤保障人員七點半開始配送,保證每位師生每日按時就餐。

      由于需要分裝,在準(zhǔn)備完早餐后,所有人員均投入午餐和晚餐的準(zhǔn)備中,他們舍棄午休時間,保證每日中午十一點半、下午五點半準(zhǔn)時開始配餐。

      疫情防控期間,在甘肅省各學(xué)校,始終有一群堅守崗位、默默奉獻的后勤保障人員。面對復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情形勢,后勤人員一刻不放松,繼續(xù)嚴(yán)守校園陣地,全力以赴做好疫情防控各項工作。

      當(dāng)疫情來臨,蘭州大學(xué)學(xué)生公寓值班員徐世慧毅然帶著兩個女兒,和同為學(xué)校后勤員工的丈夫一起住校工作。每天除了日常消殺工作,還需要身著防護服,協(xié)助住樓老師精準(zhǔn)統(tǒng)計樓內(nèi)在住的學(xué)生人數(shù),一趟接一趟地爬樓給學(xué)生送餐到宿舍門口,微信群通知學(xué)生做核酸檢測、倡導(dǎo)科學(xué)防控……

      為全力保障校內(nèi)師生就餐,蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)產(chǎn)業(yè)管理部門工作人員全部駐校辦公?!肮ぷ魅藛T將各項防疫措施落實落細,守護師生員工健康安全、保衛(wèi)校園絕對安全,讓在校園的師生員工吃得放心、用得安心?!碧m州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)產(chǎn)業(yè)管理處副處長李積星說。

      在臨夏市甘光小學(xué),門衛(wèi)王化珍和劉雙玉已連續(xù)一個月沒有回家了。在做好疫情防控管理、保潔消毒和日常學(xué)校服務(wù)工作之外,他們精心照顧校園里的14塊蔬菜種植區(qū),將一份份時令小菜送到居家教師手中。

      保障全方位,服務(wù)“不打烊”。學(xué)校后勤各部門舍小家為大家,全力以赴履職盡責(zé),筑牢校園安全防護線,堅決守護師生健康,為打好打贏疫情防控戰(zhàn)貢獻著暖心力量。

      別樣的“守護者”

      同唱一首歌、同繪一幅畫、同做一件手工……這個假期,蘭州市城關(guān)區(qū)白銀路小學(xué)四年級(2)班的班主任趙睿每天都很忙。為了緩解學(xué)生、家長因為疫情產(chǎn)生的焦慮等情緒,趙睿每周都會用固定時間通過線上方式與學(xué)生學(xué)在一起,玩在一起。

      除此之外,趙睿還會每周舉辦線上閱讀分享會,通過趣味游戲、示范朗讀、心得交流等形式讓學(xué)生靜下心來享受閱讀樂趣。

      與沖鋒在一線的教師志愿者相比,一些因疫情防控要求居家的教師也沒閑著,他們同樣結(jié)合自己的工作,借助網(wǎng)絡(luò),借助熱線平臺,作出自己的抗疫努力。

      暑假開始,夏河縣所有班主任積極參與“千名教師進萬家”線上家訪活動,在關(guān)心關(guān)注每一個學(xué)生身心健康的同時,向廣大學(xué)生和家長宣傳疫情防控知識和政策要求,形成家校同舟共濟、攜手抗疫的合力。

      為保障師生心理健康,減少疫情帶來的影響,蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)心理咨詢中心及時開通線上心理援助熱線和網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)服務(wù)。心理教師何艷麗第一時間主動投入維護學(xué)校學(xué)生心理健康的工作中,隨時準(zhǔn)備接聽來訪電話。

      “疫情防控期間的心理援助,咨詢師除了必備的心理咨詢專業(yè)知識以外,更需要及時了解疫情的相關(guān)信息,這樣才能更好地幫助求助者排除心理障礙?!焙纹G麗說。

      “時有所需,必有所為”“是信任,更是責(zé)任!”……因為有了如此多負責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕搪毠?,甘肅教育系統(tǒng)才能更好地抗擊疫情,必定打贏這場“防疫攻堅戰(zhàn)”。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 鄭芃生 通訊員 馬綺徽

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