中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 任朝霞)日前,《上海市推進高水平高職學校和專業(yè)群建設方案(2022—2024年)》發(fā)布。方案明確,對接國家和上?!笆奈濉备母锇l(fā)展新需求、新任務,啟動上海市“雙高”建設,以職業(yè)本科為引領(lǐng)、??聘呗殲橹黧w、專業(yè)群建設為基礎(chǔ),優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,增強職業(yè)教育適應性,引領(lǐng)上海高職瞄準建設具有國際一流水平的職業(yè)教育方向,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化教育教學改革,為建設具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市提供堅實的技術(shù)技能人才支撐。
根據(jù)方案,上海將聚焦各高職學校特色化的辦學方向與發(fā)展重心(升格建設本科層次職業(yè)技術(shù)大學、入圍新一輪國家“雙高”計劃、建設五年一貫制新型高職學校等),分層分類打造一批高水平高職學校和高職專業(yè)群,完善高水平、高層次的技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系。立足新一輪部市共同全面深化上海市教育領(lǐng)域綜合改革,按照分類施策原則,上海將重點支持和建設國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流的1—3所本科職業(yè)技術(shù)大學、4—8所??聘呗殞W校、5—10所新型高職學校,建成50個左右具有國內(nèi)標桿性和國際影響力的高水平高職專業(yè)群,努力形成與上海高質(zhì)量新產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展相適應的高等職業(yè)教育,夯實上海技術(shù)技能人才戰(zhàn)略基礎(chǔ)。
上海將重點圍繞工匠人才培養(yǎng)、品牌專業(yè)創(chuàng)建、“雙師”隊伍建設、協(xié)同基地打造、培養(yǎng)機制完善、院校治理創(chuàng)新、社會服務提升等方面夯實基礎(chǔ)、培育優(yōu)勢,持續(xù)推動一批高職學校、專業(yè)群進入國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流行列,帶動上海高職整體建設和發(fā)展。對接上海高質(zhì)量產(chǎn)業(yè)體系,上海將加緊布局集成電路、生物醫(yī)藥、人工智能、電子信息、生命健康、汽車、高端裝備、新材料、現(xiàn)代消費品以及家政、養(yǎng)老、護理、酒店管理等民生事業(yè)領(lǐng)域和現(xiàn)代服務業(yè)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè),促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接,形成一批高水平專業(yè)群。
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