中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京9月7日訊(記者 林煥新)在第38個教師節(jié)來臨之際,教育部組織農(nóng)村義務教育學校特設(shè)崗位教師(簡稱特崗教師)優(yōu)秀代表組成“2022年全國優(yōu)秀特崗教師報告團”,赴北京錄制“特崗教師報告廳”節(jié)目,開展優(yōu)秀特崗教師事跡宣講,弘揚尊師重教傳統(tǒng),強化榜樣感召引領(lǐng),引導廣大教師堅定理想信念,牢記初心使命,強化責任擔當,爭做時代先鋒。
此次“優(yōu)秀特崗教師事跡報告團”成員分別是河北省張家口市涿鹿縣武家溝學區(qū)閆旭東、吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣沿江鎮(zhèn)學校王璐、安徽省阜陽市潁東區(qū)冉廟鄉(xiāng)中心學校王秋華、江西省上饒市弋陽縣港口鎮(zhèn)上坊小學江真、河南省濮陽市濮陽縣徐鎮(zhèn)鎮(zhèn)昆吾社區(qū)小學楊承、湖北省宜昌市秭歸縣九畹溪鎮(zhèn)蘆池灣小學杜鳳琴、四川省巴中市通江縣洪口初級中學張林、貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實驗高中劉秀祥、云南省楚雄彝族自治州楚雄市八角鎮(zhèn)必達明德小學完小葉春洪、甘肅省平?jīng)鍪袥艽h高平鎮(zhèn)梁河九年制學校梁雅琴等10位特崗教師。他們是廣大優(yōu)秀特崗教師的代表,堅守鄉(xiāng)村教育事業(yè),用愛心和智慧點亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想,展現(xiàn)了當代人民教師的高尚師德和責任擔當。
在京期間,教育部安排看望慰問報告團成員,進行座談交流,傳達黨中央、國務院以及教育部黨組對廣大教師的關(guān)心,并號召他們作為鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師的火種,培育帶動更多優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)村任教。作為改變中國鄉(xiāng)村教育的一項政策,“特崗計劃”為我國農(nóng)村補充了大批優(yōu)質(zhì)教師,被譽為鄉(xiāng)村教師隊伍“換血的一代”,實施16年來,累計為中西部地區(qū)鄉(xiāng)村學校補充103萬名教師,覆蓋中西部地區(qū)22個省份的1000多個縣、3萬多所學校,優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu),加強了思想政治、體音美、科學、勞動、心理健康、信息技術(shù)、特殊教育等緊缺薄弱學科教師的補充,為鄉(xiāng)村教育奠定堅實的教師隊伍基礎(chǔ)。今年全國繼續(xù)招聘6.7萬名特崗教師,重點向原“三區(qū)三州”、國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣、少數(shù)民族地區(qū)等地區(qū)農(nóng)村學校補充教師。
優(yōu)秀特崗教師事跡宣講活動是2022年教師節(jié)系列活動之一,將于教師節(jié)期間在中國教育電視臺、中國教育網(wǎng)絡電視臺以及相關(guān)網(wǎng)絡平臺同步播出。同時,報告團將視疫情形勢采取線下線上相結(jié)合的方式,開展巡回報告,以特崗教師的優(yōu)秀事跡感召引領(lǐng)優(yōu)秀高校畢業(yè)生和廣大教師積極投身鄉(xiāng)村教育,服務鄉(xiāng)村振興。
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