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      郴州市第十五中學:從“增容”到“提質” 塑造特色品牌

      發(fā)布時間:2022-09-09 作者:黃鴻明 譚志 阮萱 來源:中國教育新聞網

      湖南省郴州市第十五中學堅持立德樹人,堅持走“傳承與創(chuàng)新相結合”的發(fā)展道路,篤定“三年樹形象、六年創(chuàng)一流、十年成品牌”的辦學目標,逐步形成“管理嚴、教育全、教學實、質量高”的辦學特色。

      郴州市第十五中學始終特色品牌創(chuàng)建融入學校發(fā)展和人才培養(yǎng)全過程,從“增容”到“提質”,緊密圍繞“教學質量一流,辦學特色鮮明”主題,科學謀劃,強化管理。

      郴州市第十五中學校門

      “黨建”師德  “細嚴”正師風

      “一支部一品牌”“一黨員一面旗”“加強黨性修養(yǎng)、堅持廉潔從教”等主題教育活動不斷開展,黨史學習活動和支部學習研討會異彩紛呈。校長、書記每學期帶頭講黨課,各黨支部書記每季度按時上支部專題黨課。

      自新冠疫情暴發(fā)以來,學校全體黨員積極參加開學志愿服務活動,戰(zhàn)斗在抗疫第一線,用實際行動守護校園安全。

      學校黨建領航,抓師德師風建設,“細嚴”結合,遵循“師德潤校,質量強校,安全立校,管理興校,文化亮?!?/span>辦學思路,形成了“厚德、博學、樂思、善教”的教風和“樂學、善思、互助、共進”學風,持續(xù)創(chuàng)造了“低進高出,高進優(yōu)出”的教育教學成果。2021,教師劉正被授予“向上向善好青年” “青年文明崗位能手” 稱號政教處獲郴州市“青年文明號”稱號20229月,黃鴻明、王朝霞、廖春燕幾位老師分別獲郴州市“名校長”“名班主任”“名教師”稱號。每年教師節(jié)期間,開展年度“十佳優(yōu)秀教師”“十佳優(yōu)秀班主任”“十佳優(yōu)秀教育工作者”“師德師風標兵”“在職從教30”評選表彰活動。


      湖南省特級教師、正高級教師黃鴻明為學生舉辦講座

      “專精”入教學  “帶培”齊發(fā)力

      教育教學質量是學校發(fā)展的生命線學校緊緊圍繞《郴州市第十五中學提高教育教學質量18條》,積極開展教育教學活動。一是以落實“雙減政策為抓手,積極打造高效課堂。學校提倡全體教師在課堂教學中減負增效,做到有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學,力求達到“雙減”政策落地生根、產效賦能。二是積極進行作業(yè)改革,形成了“基礎性作業(yè)”“拓展性作業(yè)”“探究實踐性作業(yè)”的作業(yè)內容改革體系,取得良好效果。三是通過“特色學?!苯ⅰⅰ懊麕煿ぷ魇摇币I、“總教練負責”管理、體藝特長教學“建檔立卡”的方式推進特長特色教育發(fā)展 。四是積極開展課后服務工作,課后服務課程內容豐富,包含基礎課程、興趣課程與特色課程。五是開展“選課走班”活動。

      學校推進閱讀進課堂活動,語文教研組將課堂開在閱覽室,堅持每周一次閱讀課,打造書香校園氛圍;增設陽光體育課程,學校在20172021年連續(xù)5年在“郴州市義務教育階段學校陽光體育展演活動”中獲一等獎;積極落實心理課程教育,設立班級學生心理委員;2022年學校利用閑置的空地,開荒拓土,建設勞動基地,開設勞動教育課程,引導學生參與勞動實踐。


      學生勞動基地

      學校堅持“科研先行、以研促教、以研促學、提高質量”的工作方針,加強師資隊伍建設,認真開展教育教學常規(guī)工作,積極推進課堂教學改革,用集中培訓和分散實踐相結合的方式組織教師認真學習課程新課標,轉變教育思想觀念,改變教與學的方式。同時積極開展教學研討活動,形成了校長親手抓,教研組長、教師主動參與的教學研究模式。青年教師教學比武、教學質量月、教學觀摩、公開教學、案例交流、教學心得體會交流等活動方興未艾。學校教研教改氛圍濃厚,立項、在研、結題各項各類課題已達16項。幾年來,學校發(fā)表和獲獎論文105篇,課題立項和結題12個,參與各種比武課、指導獎20余人次。在2021年郴州市第二屆中小學青年教師教學競賽中,教師鐘李琳獲一等獎,并授予“郴州市教學能手”稱號。

      學校不斷夯實教師培訓工作,合理安排教師外出參加國培、省培、市培項目,重視落實培訓后的交流與輻射。2021年全年骨干教師參培120人次。學校十分重視新進教師結對幫扶和教師之間的相互幫扶,年度師徒結對達36對,不斷加強教研組建設和推進聽課、評課活動。每個教研組60%的老師上研討課,骨干老師上示范課,各類公開課達167堂。


      校園風光

      “品牌”創(chuàng)特色  “敬業(yè)”促發(fā)展

      學校堅持立德樹人,重視加強未成年人思想道德建設,加強安全管理,定期舉辦“班級管理論壇”“班主任經驗交流會”等活動,進行消防安全培訓和普法禁毒及“憲法小衛(wèi)士”等工作,每月進行安全隱患大排查和校園周邊環(huán)境整治,有效保障了學校各項工作再上新臺階。近年來學校先后“全國未成年人思想道德建設工作先進單位”“全國青少年校園足球特色學?!?/span>“零犯罪學校”“湖南省文明標兵校園”“湖南省文明校園”“湖南省生態(tài)文明校園”“郴州市文明校園”。

      學校堅持“五育并舉”,不斷深化“優(yōu)質+特長”的辦學思路,重視培養(yǎng)師生的競爭意識、合作精神、品牌意識,重視提高學生的身體素質、審美能力。高中音、體、美等專業(yè)生的培訓工作有序開展。郴州市第二十屆中學生“英東杯”藝術節(jié)“三獨”比賽中,學校11人參賽,獲一等獎5人、二等獎4人、三等獎3人;郴州市第二十二屆中學生“英東杯”藝術節(jié)“三獨”比賽中,學校10人參賽,獲一等獎6人、二等獎2人、三等獎2人、其中有5人被選送參加決賽;郴州市第二十三屆“英東杯”藝術節(jié)“三獨”比賽中,學校參賽的14人全部獲獎(一等獎8人、二等獎4人三等獎2人),3人被選送參加決賽。近年來,學校被評為“全國青少年校園足球特色學校”“郴州市特色學校(陶藝項目)”,連續(xù)4年獲評“郴州市心理健康教育特色學校”,同時舞蹈、排球等項目被定為特色項目。

      學校加強后勤服務保障體系,千方百計解決師生工作、學習及生活問題,對校舍、教學設備、設施實行周檢查制度,開展校園綠化美化、“綠色教室”評比活動,進行文明餐桌、垃圾分類等公益活動。加強校園安全防范及物業(yè)管理,加強食品安全管理,打造笑臉食堂,提升師生的幸福感和獲得感。

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