中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 陳宋釜 記者 劉盾)頭戴草帽,右手拿鐮刀,左手握住一把成熟的水稻……在深圳市龍崗區(qū)麓城外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的農(nóng)耕園里,學(xué)生們化身“農(nóng)耕小能手”,正忙得不可開(kāi)交。
這是麓城外國(guó)語(yǔ)小學(xué)快樂(lè)勞動(dòng)之首屆開(kāi)鐮節(jié)暨暑假特色作業(yè)展的場(chǎng)景。作為廣東省首批勞動(dòng)教育特色學(xué)校,麓城外國(guó)語(yǔ)小學(xué)遵循教育規(guī)律,把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)的全過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活的課堂,走進(jìn)勞動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
“三、二、一!”隨著麓城外國(guó)語(yǔ)小學(xué)校長(zhǎng)鄔麗萍的倒數(shù),“我們開(kāi)鐮了!”全體師生整齊而有力地歡呼。學(xué)生們齊聚農(nóng)耕園,分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,有的割稻谷,有的在脫谷機(jī)前打谷,有的幫忙拾撿稻穗……不一會(huì)兒,金燦燦的稻穗便脫谷完成了。
“這次的水稻豐收非常不容易,因?yàn)檫@是我們第四次在農(nóng)耕園里種水稻了。”讓麓城外國(guó)語(yǔ)小學(xué)六年級(jí)(6)班的劉悅麟印象深刻的是,前三次水稻種植中,水稻要么被害蟲(chóng)吃光,要么被老鼠“襲擊”。但是農(nóng)耕園的“小主人”們不放棄,在教室里先進(jìn)行育苗,防止老鼠偷吃。當(dāng)水稻開(kāi)始孕穗時(shí),他們趕緊布置防鳥(niǎo)網(wǎng),成功地讓水稻長(zhǎng)出稻谷。
這邊忙著收稻谷,另一邊剛碾出來(lái)的新米經(jīng)過(guò)蒸煮,入鍋、加料、翻炒……很快,一碗香噴噴的蛋炒飯就展現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)有參與收割水稻的學(xué)生,也忙著在現(xiàn)場(chǎng)精心制作百香果汁、檸檬茶,以及各色點(diǎn)心等純天然食品,吸引著大家不由自主地走過(guò)去嘗一嘗。
“創(chuàng)校之初,我們?cè)谛?nèi)空地上開(kāi)墾出一片農(nóng)耕園。后來(lái)這塊空地建成了教學(xué)樓,學(xué)校便把樓頂空間打造成‘天臺(tái)農(nóng)耕園’?!毙iL(zhǎng)鄔麗萍介紹,目前,除了樓頂?shù)霓r(nóng)耕研究園,學(xué)校還有一樓的農(nóng)耕體驗(yàn)園和探究園,這些園所,成為了學(xué)生們的樂(lè)園。20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)會(huì)在專(zhuān)業(yè)教師的帶領(lǐng)下,在樓頂?shù)膭趧?dòng)工作坊,開(kāi)展與農(nóng)耕相關(guān)的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
建校7年來(lái),麓城外國(guó)語(yǔ)小學(xué)組建了一支跨學(xué)科的勞動(dòng)教育隊(duì)伍,開(kāi)發(fā)了面向全體學(xué)生的勞動(dòng)課程,打造了“三位一體”創(chuàng)新型勞動(dòng)教育綜合育人模式。2021年,該教學(xué)成果獲評(píng)廣東省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
“今年的水稻是歷年來(lái)收成最好的一次,老師們精心策劃了這次‘開(kāi)鐮節(jié)’?!痹谛iL(zhǎng)鄔麗萍看來(lái),學(xué)校期待學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中強(qiáng)健體魄,享受勞動(dòng)的美好,也能更懂得勤儉與珍惜,倍加珍惜今天的生活。
除勞動(dòng)教育方面的探索外,麓城外國(guó)語(yǔ)小學(xué)還在今年暑假,設(shè)計(jì)了有趣、有料、有用的暑假特色作業(yè),真正讓“雙減”落地,賦能學(xué)生的成長(zhǎng)?!扼w驗(yàn)多元文化魅力 傳遞家鄉(xiāng)特色風(fēng)情》《印象南粵》等多種主題豐富、形式多樣的暑假特色作業(yè),提高了學(xué)生綜合知識(shí)運(yùn)用與動(dòng)手能力,讓學(xué)生“做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)”。
從飽滿(mǎn)的稻穗、肥美的河魚(yú),到噴香的蛋炒飯、甜蜜的果汁,從黝黑的皮膚、汗涔涔的臉龐,到手起刀落的熟稔與專(zhuān)注,從悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的勞動(dòng)之歌到琳瑯滿(mǎn)目的手工作品……“這是豐收的場(chǎng)景,也是生動(dòng)的課堂,也是聚焦生活與素養(yǎng)的勞動(dòng)教育?!毙iL(zhǎng)鄔麗萍說(shuō)。
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