教育部：十年來(lái)，教育服務(wù)能力顯著增強(qiáng)，與國(guó)家發(fā)展同頻

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)北京9月27日訊（見(jiàn)習(xí)記者 程旭 記者 林煥新）今天，教育部舉行第十五場(chǎng)“教育這十年”“1+1”系列發(fā)布會(huì)，教育部發(fā)展規(guī)劃司司長(zhǎng)劉昌亞表示，黨的十八大以來(lái)，教育與黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展同頻共振，教育服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)，日益成為支撐、引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵力量。

劉昌亞從四個(gè)方面作了介紹。第一，教育源源不斷為社會(huì)培養(yǎng)和輸送人才。中高職學(xué)校（不含技工學(xué)校）十年累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生7900多萬(wàn)人，為現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)供給了70%以上的新增從業(yè)人員；高等學(xué)校（未包含成人高校）十年累計(jì)培養(yǎng)了高素質(zhì)專業(yè)人才7700多萬(wàn)人，持續(xù)為國(guó)家重大戰(zhàn)略實(shí)施和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大智力支撐。

第二，形成了布局清晰、層次合理的高?？萍紕?chuàng)新體系，取得了一批標(biāo)志性的重大科技成果。推動(dòng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展。支持設(shè)立教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各類研究項(xiàng)目3.6萬(wàn)余項(xiàng)，布局建設(shè)教育部人文社科重點(diǎn)研究基地151個(gè)、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室30個(gè)，高校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）共評(píng)選出獲獎(jiǎng)成果3277項(xiàng)。高校牽頭建設(shè)了38%的國(guó)家高端智庫(kù)，承擔(dān)了90%以上的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目。

第三，教育部直屬高校成為脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的重要生力軍。各校累計(jì)投入和引進(jìn)幫扶資金44.4億元，幫助引進(jìn)企業(yè)663個(gè)，引入企業(yè)實(shí)際投資額151.6億元。累計(jì)培訓(xùn)教師11.64萬(wàn)人次。累計(jì)培訓(xùn)基層干部和技術(shù)人員77.8萬(wàn)人，幫助制定規(guī)劃類項(xiàng)目1352項(xiàng)，落地實(shí)施科研項(xiàng)目1949項(xiàng)。

第四，國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及。全國(guó)普通話普及率從70%提高到了80.7%，識(shí)字人口使用規(guī)范漢字的比例超過(guò)95%，文盲率下降至2.7%，為構(gòu)筑中華民族共有精神家園、鑄牢中華民族共同體意識(shí)作出重要貢獻(xiàn)。