“齊魯燭光行”專項提升鄉(xiāng)村教師人工智能物聯(lián)網(wǎng)基本知識與技能

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 魏海政）近日，2022年全國科普日山東省主場分活動——“齊魯燭光行”鄉(xiāng)村教師人工智能物聯(lián)網(wǎng)基本知識與技能專項提升活動成功舉辦，這一活動旨在充分發(fā)揮全國科普日聚合功能和品牌效應(yīng)，促進公民科學(xué)素質(zhì)提升，以優(yōu)異成績向黨的二十大獻禮。

本次“齊魯燭光行”鄉(xiāng)村教師人工智能物聯(lián)網(wǎng)基本知識與技能專項提升活動面向山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村中小學(xué)校教師，相關(guān)專家在線針對人工智能物聯(lián)網(wǎng)教育進行了政策解讀和教法學(xué)法培訓(xùn)，吸引了來自德州、聊城、臨沂、濰坊等地8000多名教師共同在線學(xué)習(xí)。

該活動以鄉(xiāng)村教師人工智能物聯(lián)網(wǎng)等信息科技基本知識與技能專項提升為目的，由山東省物聯(lián)網(wǎng)協(xié)會科普工作室組建的齊魯人工智能名師宣講團采取“線上+線下”“定期授課+跟蹤指導(dǎo)”方式對鄉(xiāng)村教師進行培訓(xùn)，著力打造1000名鄉(xiāng)村人工智能強師，帶動提高鄉(xiāng)村教師的信息科學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)技能，深耕人工智能物聯(lián)網(wǎng)科學(xué)普及，推進鄉(xiāng)村學(xué)校課堂模式變革，進一步優(yōu)化科普教育資源配置，為鄉(xiāng)村教育賦能，促進鄉(xiāng)村教育提質(zhì)增效。