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      以身許教 一生之責

      ——記湖南省婁底市一中語文教師、副校長黃顯秋

      發(fā)布時間:2022-10-16 作者:陽錫葉 謝耀軍 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      “我是一個農(nóng)村孩子,黨和政府培養(yǎng)我,我就應該一輩子奉獻于教育崗位,即使達不到光輝頂點,也應努力去接近頂點的光輝,實現(xiàn)自己的教育理想?!边@是湖南省婁底市一中語文教師、副校長黃顯秋的人生誓言。

      為了這句誓言,她從事語文教學30年,擔任班主任24年,在教育教學和學校管理崗位上,始終秉持一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,努力做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。

      做修身立德的帶頭人

      從選擇就讀師范學校開始,黃顯秋就將自己的夢想定格在教育上。她任教村小3年,初中5年,高中22年。2001年進入婁底市一中,歷任備課組長、年級主任、教研科科長、副校長等職務。她曾先后有兩次選調(diào)進入雙峰縣井字鎮(zhèn)政府的機會,都因舍棄不了教育理想而主動放棄。

      2011年,黃顯秋接受乳腺手術,術后一個星期就回到工作崗位。2015年,她因骨瘤接受治療,本需要長期休假的她因?qū)W校工作需要,在不到20天的恢復時間后又出現(xiàn)在課堂上。她經(jīng)常是學校行政工作、年級管理工作、班主任工作、語文教學工作一肩挑,從不喊苦叫累。

      無論工作角色怎樣變,工作如何繁忙,她始終把培養(yǎng)年輕教師作為關鍵任務。

      黃顯秋和年輕教師周函容、孫玉珍、劉瑞華、石鳳菲等“青藍結(jié)對”,長期與他們一同備課、聽課、評課,多次擔任國培授課教師。她的徒弟說:“從師父身上,我學到了‘善教者使人繼其志’的育人情懷,學到了‘約而達,微而臧’的語言藝術,學到了‘不馳于空想,不騖于虛聲’的實干精神。”

      擔任婁底市高中語文名師工作室首席名師以來,黃顯秋提出了“專業(yè)引領、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”的工作理念,建立了完善的管理機制。作為首席名師,黃顯秋深刻認識到工作室在語文教育引領示范中的責任與使命,她組織工作室50多名成員在所屬學校多次上教學研討課、示范課,多次開展送課下鄉(xiāng)活動,把優(yōu)質(zhì)教育資源送到薄弱學校。

      做改革創(chuàng)新的領學人

      黃顯秋擔任班主任長達24年,除了完成規(guī)定性動作外,她還創(chuàng)新班級管理和課堂教學方法,開展了“時政,我來說”“系列成功獎項”“暑假綜合夏令營”“熱點焦點模糊點系列辯論活動”“家書抵萬金——兩代人心靈溝通書信活動”等五大系列活動,取得了良好效果。

      為了把教育創(chuàng)新引向深入,黃顯秋在課題研究和論文撰寫上發(fā)力。她主持和參與了“城市高中學生書冊閱讀教學實驗與研究”等多個研究課題,發(fā)表論文10余篇,編寫出版中學生讀物《趣情理自能作文》等多本著作。

      走上管理崗位后,黃顯秋更加堅定了改革創(chuàng)新的決心。2020年,她擔任高三年級主任,在疫情防控的背景下,不斷探索線上教學模式,組織教師們網(wǎng)上授課達480節(jié)。這一年,婁底一中的高考成績?nèi)〉脷v史性突破。

      2020年9月,分管初中部后,黃顯秋聚焦“雙減”和“五項管理”,大力推進信息技術運用的普及與深入,構(gòu)建起大思政一體化格局。她帶領團隊扎實課改,研發(fā)校本教材,組織開展“信息技術與學科教學深度融合”骨干教師優(yōu)質(zhì)課競賽、“雙減”背景下的課堂教學展示、“每天5頁”師生閱讀分享、“我為父母炒一個菜”等活動,取得了顯著的育人成效。

      做播撒愛心的貼心人

      “我對黃老師的印象,她除了是一位教學水平很高的老師之外,更多的印象是像一個媽媽,讓人倍感溫暖。”

      “黃老師教學時總是能準確切入要點,講課思路也很清晰。同時,作為班主任,她因材施教,真誠對待每一位學生。每次考試完,她都會單獨找我們分析優(yōu)劣勢,幫助我們建立下一步學習計劃?!?/p>

      ……

      30年來,黃顯秋堅持因材施教,培養(yǎng)了大量優(yōu)秀畢業(yè)生,每一屆學生對她都非常尊敬。不僅如此,黃顯秋還堅持播撒教育人的愛心,給師生做好表率。

      2022年3月,黃顯秋加入婁星區(qū)婦聯(lián)組織的“最美娘子軍”志愿者服務隊伍,多次下沉幫扶婁底廖家社區(qū)開展防疫工作。在教育助力鄉(xiāng)村振興工作中,她先后在漣源七星街鎮(zhèn)、新化天門鄉(xiāng)對接農(nóng)戶,積極宣傳黨的政策,幫助農(nóng)戶養(yǎng)殖、銷售,提高經(jīng)濟收入。她還3次組織老師們送課下鄉(xiāng)到新化天門鄉(xiāng)長峰村完小,把優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到鄉(xiāng)村。

      正是因為孜孜以求,黃顯秋從一名普通教師成長為湖南省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、湖南省青年精英教師、婁底市高中語文學科帶頭人、婁底市高中語文骨干教師、婁底市教育教學名師、婁底市高中語文名師工作室首席名師、婁底市“五一”勞動獎章獲得者。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 陽錫葉 通訊員 謝耀軍)

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