■職業(yè)院校“三全育人”案例(13)
浙江旅游職業(yè)學院堅持落實立德樹人根本任務,扎實構建了先鋒領航、四融并進、以文化人、數(shù)字賦能“四維合一”的“三全育人”模式,德智體美勞五育并舉成效顯著。
先鋒領航:厚植文旅人才的“紅色基因”
培根鑄魂明育人方向。全面落實黨委領導下的校長負責制,以“先鋒工程”為總牽引,深入實施“紅色根脈強基工程”,扎實推進“政治鑄魂、強基固本、效能聚力、頭雁培優(yōu)、思政育人”五大行動,著力打造“中國服務 先鋒領航”黨建品牌。
守正創(chuàng)新筑育人陣地。實施以“四融五美”為核心的“課堂革命”,構建“思政課創(chuàng)優(yōu)361”模式,著力培養(yǎng)“四有”好老師。建立黨員干部聯(lián)系學生“七個一”制度,搭建“書記面對面”“校長有約”等校領導與學生溝通平臺,建成全國高校首個“紅色之旅”思政教育數(shù)字化主題館。通過創(chuàng)新輔導員職稱評聘辦法、實行輔導員導師制、建立輔導員工作室等綜合施策,打造“六要”思政隊伍。
狠抓落實聚育人合力?!叭恕本C合改革納入學校黨代會工作任務,列為“雙高計劃”重點建設指標和“十四五”規(guī)劃項目。成立“三全育人”綜合改革領導小組,明確“十大”育人體系建設任務,厘清責任清單、示范清單、負面清單,做到總體有框架、落實有抓手、實施有載體、成效有評估。
四融并進:增強學生的職業(yè)適應性
融匯理實強德技并修。強化崗課賽證一體化人才培養(yǎng)模式,重構“通識課+平臺課+模塊課+拓展課”課程體系,全方位融入勞動精神、勞模精神、工匠精神,讓課堂變得更有意義和意思。創(chuàng)新畢業(yè)證、職業(yè)技能等級證書、綜合素質(zhì)學分證書“三證制”學生綜合評價制改革,構建以“一路陽光”“一技之長”“一生微笑”“一流服務”為核心模塊的綜合素質(zhì)評價體系。
融通產(chǎn)教強知行合一。以“多元融合”“多崗遞進”實踐教學模式為核心,實現(xiàn)教學與實踐、實習與崗位無縫對接。2021年在疫情考驗下就業(yè)率仍取得99.27%,并作為唯一高職院校代表在全國2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上作典型發(fā)言,歷屆畢業(yè)生就業(yè)競爭力、用人單位滿意率、母校滿意率等指標均居全省高職院校前列,全省70%以上的旅游企業(yè)管理層均為本校畢業(yè)生。
融合文旅強家國情懷。3000多人次學生積極響應國家鄉(xiāng)村振興和浙江美麗鄉(xiāng)村建設號召,參與“萬村景區(qū)化建設”“旅游微改造、精提升”等省文旅重大工程,指導全省57個縣區(qū)的266個村莊開展景區(qū)化改造,助力56個村莊成功創(chuàng)建3A級景區(qū)村。打造全省首個鄉(xiāng)創(chuàng)基地,通過旅游賦能鄉(xiāng)村振興實踐,學生進一步培養(yǎng)了實踐才干,增強了三農(nóng)情懷。
融入國際強全球視野。建立3家境外辦學機構,獲批教育部《國際中文教育中文水平等級標準》教學資源建設項目,11個專業(yè)獲聯(lián)合國世界旅游組織(UNWTO)旅游教育質(zhì)量認證,與全球22個國家和地區(qū)的40所高校、85家旅游企業(yè)建立緊密型合作關系,7次獲GTTP–全球案例研究競賽一等獎,獲國際大賽獎項71項,連續(xù)3年入選全國高等職業(yè)院?!皣H影響力50強”。
以文化人:提升學生“中國服務之美”人文素養(yǎng)
筑牢人文素養(yǎng)育人載體。深入實施“人文鑄旅”工程,成立人文素養(yǎng)教育中心和工作委員會,聘任知名專家組成專家委員會,著力打造一支由“名師領銜、團隊負責、專兼結合”的素質(zhì)教育教師團隊。與省社科聯(lián)共建省文旅融合研究基地,與良渚遺址管理區(qū)管委會等10余家單位共建共享培養(yǎng)基地,與浙江音樂學院等本科院校共建校際聯(lián)盟。
創(chuàng)新人文素養(yǎng)課程體系。構建以“人文素養(yǎng)概論”“旅游職業(yè)禮儀”為核心的“2+4+X”課程體系,建立人文素養(yǎng)公共選修課、人文大講壇及以社會實踐為主的素質(zhì)教育第三課堂。啟動“特長+”計劃,獲國家級、省級獎項15項,《旅游人才提升人文素養(yǎng)培訓體系設置指南》經(jīng)省標準化協(xié)會立項發(fā)布。
擦亮“中國服務”育人品牌。著力打造“中國服務”人才培養(yǎng)搖籃,成為與杭州亞組委簽訂全面戰(zhàn)略合作唯一高職院校,較好完成了亞組委禮儀服務課程制作和專業(yè)培訓。數(shù)千人次學生擔任了G20峰會、世界互聯(lián)網(wǎng)大會、世界旅游聯(lián)盟大會等高規(guī)格會務禮儀服務,收到國務院多個部委的感謝信。
數(shù)字賦能:創(chuàng)建高職智慧化育人新范式
打造“一件事”數(shù)字校園大腦。通過實施“一件事”改革,打造集科研服務、教學管理、后勤服務、平安安全、疫情防控于一體的數(shù)字校園大腦,做到常規(guī)學生事務100%“網(wǎng)上辦”,核心業(yè)務100%“掌上辦”,70%以上的教室完成了智慧化改造,在推進學校治理現(xiàn)代化的同時,提升了學生的數(shù)字化素養(yǎng)。
推進“一站式”綜合管理模式。以大數(shù)據(jù)共享為支撐,推進黨建團建進學生社區(qū)、進寢室樓幢,形成學生社區(qū)與學院、教師與學生密切聯(lián)系、聯(lián)動融合的黨建引領體系和“網(wǎng)格化”管理模式,成為學生黨建前沿陣地、“三全育人”實踐園地、平安校園樣板高地,實現(xiàn)理想信念“浸入式”教育。
構建“一體化”智慧思政平臺。建立基于學業(yè)預警、心理預警、經(jīng)濟預警、行為預警等四種類型預警信息,擁有數(shù)據(jù)共享“安全艙”、安全教育“防火墻”、分析判斷“預警臺”、AI輔助“智慧腦”、反饋分析“穩(wěn)定器”五個功能模塊的智慧思政平臺,預警有效率達98%,打造“易班”網(wǎng)絡育人新陣地,實現(xiàn)思政教育全時空。
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