這所鄉(xiāng)村小學(xué)為何“足”夠精彩？

一所鄉(xiāng)村學(xué)校，三年級(jí)以上的班級(jí)都有男女生兩支足球隊(duì)，每學(xué)期舉辦校園足球聯(lián)賽，踢足球已經(jīng)成為了全校師生都喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)……乍一聽，有點(diǎn)讓人難以置信，但湖北省竹山縣寶豐鎮(zhèn)雙壩小學(xué)卻將之變成了現(xiàn)實(shí)。

在“雙減”大背景下，如何破解鄉(xiāng)村學(xué)校校園足球推廣普及難題？日前，記者走進(jìn)雙壩小學(xué)，看學(xué)生們?cè)诰G茵場(chǎng)上“踢”出了精彩的答案，足球融入了校園體育，帶給師生健康、快樂和激情。

陽(yáng)光體育點(diǎn)亮鄉(xiāng)村孩子足球夢(mèng)

“耶！集合踢球啦……”隨著陽(yáng)光大課間鈴聲響起，雙壩小學(xué)的一群“足球小將”便歡呼著涌入足球場(chǎng)。在教練的指導(dǎo)下，熱身運(yùn)動(dòng)、練習(xí)步法、兩人傳球、腳背顛球、腳掌觸球、帶球過桿……這些足球的基本技巧，成為了孩子們眼中快樂的游戲。

對(duì)于農(nóng)村學(xué)生來說，足球運(yùn)動(dòng)是新鮮的，但想踢好卻不簡(jiǎn)單?！昂⒆觽?nèi)鄙僮闱蛑R(shí)，身體機(jī)能也不夠。要想出成績(jī)，必須付出更多的努力與汗水?！睂W(xué)校總教練張誠(chéng)江老師介紹，課堂訓(xùn)練之余，他們利用晨練、陽(yáng)光大課間等時(shí)間展開強(qiáng)化訓(xùn)練，并以班級(jí)為單位組建8人男生、女生足球隊(duì)，班級(jí)之間再通過足球活動(dòng)進(jìn)行比拼。

“我們每學(xué)期舉辦班級(jí)之間及年級(jí)之間的足球聯(lián)賽，就是要讓學(xué)生愛上踢球。我們后續(xù)還會(huì)邀請(qǐng)兄弟學(xué)校進(jìn)行友誼賽，希望以賽代練，讓競(jìng)技水平上個(gè)新臺(tái)階！”該校校長(zhǎng)王坤說。

2020年開始，學(xué)校就把足球運(yùn)動(dòng)作為校園體育特色開展。經(jīng)過不斷的摸索，如今學(xué)校已經(jīng)建立起了支撐校園足球發(fā)展的機(jī)制：在球員選拔上，既尊重學(xué)生興趣，又從身體素質(zhì)、奔跑速度、耐力、靈活性、協(xié)調(diào)性等方面展開測(cè)試。在訓(xùn)練方式上，體能和技能訓(xùn)練兩手抓、兩手硬，并對(duì)不同階段的球員進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。在球員培養(yǎng)上，從一年級(jí)開始就把足球納入體育課程，每班每周至少一節(jié)足球課；三至六年級(jí)每個(gè)班兩支足球隊(duì)，各年級(jí)代表隊(duì)長(zhǎng)期開展訓(xùn)練活動(dòng)，以大帶小不斷檔，形成了一個(gè)良性循環(huán)狀態(tài)。

足球文化于無聲處潤(rùn)校園

2021年，雙壩小學(xué)被認(rèn)定為竹山縣校園足球特色學(xué)校，現(xiàn)在正在積極申報(bào)國(guó)家級(jí)足球特色學(xué)校。在搭石過河的過程中，學(xué)校全面升級(jí)了“硬件”，“軟件”建設(shè)也不含糊，足球文化建設(shè)一直是打造的重點(diǎn)。

“我們始終把立德樹人作為文化建設(shè)的核心，以球健體、以球啟智、以球育人，通過多種活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。”王坤介紹。

回望近兩年的足球文化建設(shè)歷程，該校不僅自行編寫足球校本教材、定期組織老師參加各級(jí)足球工作培訓(xùn)，堅(jiān)持有訓(xùn)必參、學(xué)后必研、研透必用的原則，讓理論水平和實(shí)際工作相結(jié)合，各種主題活動(dòng)更是接連舉辦。足球啦啦操比賽、手抄報(bào)比賽、演講比賽、作文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)計(jì)足球海報(bào)、擔(dān)當(dāng)“小小解說員”等系列活動(dòng)，讓學(xué)生們不僅會(huì)踢足球、玩足球，還能畫足球、寫足球、說足球，通過多種方式增進(jìn)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知。

日常訓(xùn)練中，教練還會(huì)結(jié)合視頻、圖片等形式，向?qū)W生介紹足球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則、訓(xùn)練方法、踢球的技巧、傳球的要領(lǐng)等，提升教學(xué)實(shí)效，達(dá)到“人人知曉足球歷史，個(gè)個(gè)參與足球訓(xùn)練，班班參與足球活動(dòng)”的效果。

校園中愛足球、愛運(yùn)動(dòng)的氛圍濃了，亮麗的“陽(yáng)光足球”名片也呼之欲出。“所謂‘陽(yáng)光足球’，就是要正確看待每次輸贏，培養(yǎng)性格積極陽(yáng)光的一面，這是足球之所以能夠成為‘世界第一運(yùn)動(dòng)’的魅力所在。”王坤笑著解釋。

足球夢(mèng)想花開必有時(shí)

“3月和9月，進(jìn)行足球隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練；4月和10月，進(jìn)行賽前結(jié)對(duì)強(qiáng)化訓(xùn)練；5月，進(jìn)行兄弟學(xué)校足球友誼賽，參加全縣中小學(xué)生校園足球賽；6月和11月，進(jìn)行班級(jí)對(duì)抗賽；12月，進(jìn)行教職工趣味足球賽……”翻開雙壩小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)安排表，每個(gè)月的重點(diǎn)任務(wù)規(guī)劃合理、安排細(xì)致。

一分耕耘一分收獲。在2022年“奔跑吧·少年”兒童青少年主題健身活動(dòng)暨竹山縣第五屆中小學(xué)生校園足球賽中，雙壩小學(xué)男子隊(duì)斬獲亞軍，女子隊(duì)摘得第三名，成為當(dāng)時(shí)的一匹黑馬?！艾F(xiàn)在，學(xué)校涌現(xiàn)出了越來越多的足球苗子，他們正在更大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，展示青少年風(fēng)采！”王坤自豪地表示。

“很多家長(zhǎng)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有著誤解，害怕孩子受傷，耽誤學(xué)習(xí)，認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè)。”王坤說，只要合理規(guī)劃，學(xué)生可以從足球運(yùn)動(dòng)中獲益良多，足球運(yùn)動(dòng)是對(duì)抗性很強(qiáng)的集體競(jìng)賽項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)過程中會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，也能磨練學(xué)生迎難而上的意志品質(zhì)，一舉多得。

近期，雙壩小學(xué)專門進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查：把從三年級(jí)開始就一直在踢球的67名球員挑選出來，單獨(dú)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)他們的身高比同齡人高出了3厘米，肺活量、跳遠(yuǎn)、耐力跑、身體協(xié)調(diào)能力等各項(xiàng)指標(biāo)都明顯優(yōu)于其他人。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 程墨 通訊員 唐海洋 尚紫荊）