自2020年首次舉辦以來,中國教育電視臺與新航道國際教育集團(tuán)共同發(fā)起的“用英語講中國故事”活動受到社會各界的廣泛好評與大力支持。今年,承襲“中華文化,世界傳播”的宗旨,第三屆“用英語講中國故事”活動繼續(xù)向全球有文化情懷的青少年發(fā)出邀約,共赴這場文化盛會,開展智慧的角逐。
截至目前,活動報(bào)名已經(jīng)結(jié)束,報(bào)名人數(shù)創(chuàng)歷史新高,共計(jì)吸引海內(nèi)外26萬余名青少年報(bào)名參與,其中來華留學(xué)生組也取得了新突破,報(bào)名的外籍留學(xué)生已覆蓋全球121個(gè)國家和地區(qū)。
“用英語講中國故事”活動是中國教育電視臺與新航道國際教育集團(tuán)聯(lián)合發(fā)起的一項(xiàng)面向海內(nèi)外青少年,用講述中國故事的方式傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的素質(zhì)教育活動?;顒又荚诼鋵?shí)習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中提出的“講好中國故事,展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國,提高國家文化軟實(shí)力”要求,通過英語朗誦、創(chuàng)意演說和戲劇獨(dú)白等形式為廣大青少年提供一個(gè)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、與世界交流的平臺,充分展示青少年傳承和弘揚(yáng)中華文化的豐碩成果。
如火如荼的活動盛況
2022年8月21日,第三屆“用英語講中國故事”活動在天津師范大學(xué)正式啟動?;顒訂雍?,新航道全國30多個(gè)城市分校積極宣傳,廣泛征集優(yōu)秀選手報(bào)名參與。
在啟動儀式舉辦地天津,天津市委網(wǎng)信辦、天津教委、天津市外辦等作為活動指導(dǎo)單位共同為活動助力護(hù)航。天津市教委下發(fā)通知倡導(dǎo)各級學(xué)校積極參與,掀起了“用英語講中國故事”的熱潮。在學(xué)校精心組織和老師的悉心指導(dǎo)下,2萬余名天津青少年通過活動展示自我風(fēng)采,抒發(fā)家國情懷,提高了綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
在福建,“用英語講中國故事”活動組委會聯(lián)合共青團(tuán)晉江市委員會、晉江市教育局、晉江市融媒體中心、晉江市關(guān)心下一代工作委員會、少先隊(duì)晉江市工作委員會組織了“晉江市青少年用英語講中國故事之晉江故事口語比賽”。
“晉江故事”活動從2021年開始,已持續(xù)舉辦2年。晉江作為一個(gè)僑鄉(xiāng),正是這樣的主題活動,鼓勵(lì)當(dāng)?shù)厍嗌倌炅私饧亦l(xiāng)、了解祖國,讓晉江青少年以真正蓬勃自信的良好風(fēng)貌,用英語將國家的文化自信傳播出去。
在安徽,“用英語講中國故事”活動成功被納入合肥工業(yè)大學(xué)2023年免試研究生推薦有關(guān)賽事備案,成為高校遴選推免生的重要賽事之一。本科生如參與“用英語講中國故事”活動并獲獎(jiǎng),將直接提升自己推免積分中“特殊學(xué)術(shù)專長”的分?jǐn)?shù)。
隨著“用英語講中國故事”活動的深入開展,越來越多的學(xué)校、教育主管部門關(guān)注到這項(xiàng)活動在立德樹人中的意義——培養(yǎng)青少年增強(qiáng)國際理解能力,提高跨文化溝通能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,向世界展示可信、可愛、可敬的中國形象。
初露鋒芒的海外組
作為傳承和創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要力量,越來越多分赴海外留學(xué)的中國學(xué)子,已成為世界了解中國的一個(gè)窗口,是跨文化交流的重要使者。
為了弘揚(yáng)家國情懷,持續(xù)關(guān)注海外學(xué)子的心靈成長,建立國內(nèi)外深度鏈接,繼去年活動增設(shè)“來華留學(xué)生組”之后,今年活動進(jìn)一步升級——增設(shè)“海外組”,成為本屆活動的又一大亮點(diǎn),吸引了不少關(guān)注。
*注:小學(xué)低年級組(1~3 年級) 小學(xué)高年級組(4~6 年級)
活動開始后便受到海外留學(xué)生的積極參與,報(bào)名的中國留學(xué)生近5000人。他們遍布全球名校,匯集英、美、加、澳、新加坡等多個(gè)國家 ,其中不乏來自美國哈佛、麻省理工等常春藤名校,英國牛津、劍橋等世界頂級院校的學(xué)生,來自世界TOP50名校的選手就已達(dá)到1100多名。
他們?nèi)嗽诤M?,心系祖國,以?shí)際行動詮釋著“用英語講中國故事”,用飽滿的文化自信和民族自豪感講述真實(shí)、立體、全面的中國。積跬步以至千里,積小流以成江海,他們在世界各地接力發(fā)聲,成為“中華文化,世界傳播”的中堅(jiān)力量。
大放異彩的外國選手
去年增設(shè)的來華留學(xué)生組,今年繼續(xù)成為活動亮點(diǎn)。截至報(bào)名結(jié)束,參與第三屆活動來華留學(xué)生已達(dá)到近2000人,總數(shù)與去年相比幾乎翻倍,他們來自美國、俄羅斯、英國、加拿大、韓國等121個(gè)國家,就讀于北京大學(xué)、北京外國語大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、西安外國語大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)等知名院校。
他們用中文介紹著孔子、蘇軾等中國人物,講述著梅蘭竹菊等中國風(fēng)物,訴說著端午節(jié)、中秋等中國習(xí)俗,“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,每個(gè)人來自不同國家講述不同的中國故事,對中國文化的理解也不盡相同,但對中國文化的熱愛卻是不約而同的。
他們站在本土文化角度,解讀中國故事,總能給人一種全新的視角和耳目一新的感覺。在向他人講述的過程中,也向中國文化注入了新的韻味和內(nèi)涵。
心懷理想的本土才俊
26萬報(bào)名者,121個(gè)國家和地區(qū)……今年的活動中,突破的不僅是參與報(bào)名者的數(shù)字,更展現(xiàn)了中外青少年用“故事為橋、語言交鋒”共同描繪文明交流互鑒的美好愿景。參與者通過活動,不僅提升了英語的實(shí)際應(yīng)用能力,也汲取著幾千年積累的文化養(yǎng)分,更深切感受到了傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀中華文化的價(jià)值和意義。
參與者說:
“用英語講中國故事”的特別之處,在于兩種文化的融合,用英語來講述中國故事,中西結(jié)合的同時(shí),推動了中國文化與歷史的發(fā)揚(yáng)與傳承。在課堂中,我們總是不停學(xué)習(xí)理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,而在這個(gè)活動中,我們不僅得到口語能力以及寫作能力鍛煉,更獲得了快速的思維能力,以及在我們所運(yùn)用英語時(shí),所表達(dá)出來的自信。
——上海?東華大學(xué)
艾思懿
參與者說:
這個(gè)活動最大的亮點(diǎn)是可以用英語講述中國故事,傳播中國文化,傳遞中國精神,這是一件非常有意義的事情。我們需要更好地去思考,用什么樣的方式,什么樣的題材才能更好地展示中國故事,同時(shí)每個(gè)青年能夠在這個(gè)過程中去探索,去學(xué)習(xí)如何才能成為一名合格的文化交流使者。
——福建?福州大學(xué)
盧敏
參與者說:
我讀歷史故事是從春秋開始的,現(xiàn)在已經(jīng)讀到了唐朝。老家在西安,小時(shí)候經(jīng)常去大雁塔、兵馬俑玩,讓我對探索文物,了解歷史產(chǎn)生了興趣。準(zhǔn)確來講,對中國文化不止是熱愛,更多而言是一種文化自信。在美國芝加哥當(dāng)交換生的時(shí)候,當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)就非常喜歡聽我講中國故事。
——陜西·西安市高三學(xué)生
程廣睿
參與者說:
這個(gè)活動吸引我的地方在于,第一是可以傳播我們的文化,第二是它可以提升我的舞臺經(jīng)驗(yàn)及活動經(jīng)驗(yàn)。我想講一些有文化底蘊(yùn)的中國故事,展現(xiàn)出中國的文化特色。
——四川?成都市四川大學(xué)附屬中學(xué)
沈光躍
文化興則國運(yùn)興,文化強(qiáng)則國運(yùn)強(qiáng),許多國內(nèi)外熱愛中國文化的有志青年,扎根于中國文化的沃土,向世界講述了一個(gè)個(gè)生動精彩的中國故事,讓“書寫在古籍里的文字真正的活了起來”。
“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”
順應(yīng)時(shí)代潮流,加強(qiáng)文明交流互鑒,世界文明之園才能萬紫千紅、生機(jī)盎然。期待各位參與者在后續(xù)的環(huán)節(jié)都能出色發(fā)揮,自信地講出中國故事,抒寫屬于你們的絢麗篇章!
按照本屆活動的規(guī)則,啟動儀式之后,活動將分為地方階段——城市階段——區(qū)域階段——中外青少年展演(全國總決選)——特別節(jié)目《中國故事匯》(頒獎(jiǎng)典禮)這五個(gè)階段進(jìn)行。
目前活動的報(bào)名已經(jīng)結(jié)束,地方階段的初選正在展開。
期待更多優(yōu)秀選手在活動中脫穎而出,一路披荊斬棘,通過“用英語講中國故事”登上夢想舞臺,綻放更多精彩!(中國教育新聞網(wǎng) 記者 焦小新)
活動日程
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