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      數(shù)字化教育裝備應用展示上的“高科技”

      發(fā)布時間:2023-02-15 作者:程旭 張欣 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(見習記者 程旭 記者 張欣)世界數(shù)字教育大會配套活動之一的數(shù)字化教育裝備應用展示于2月13日在北京釣魚臺國賓館舉辦,展示了我國數(shù)字化教學裝備和應用解決方案。

      在云端平臺服務方面,國家中小學智慧教育平臺備受關注,“平臺從去年3月正式上線,4月配套上架移動端APP‘智慧中小學’。一年來,平臺已初步實現(xiàn)從單一資源瀏覽向全面支撐多種教育教學活動拓展,以優(yōu)質(zhì)的資源服務,豐富的場景應用,支撐了全國億萬中小學師生疫情防控期間“停課不停學”,助力我國基礎教育“雙減”工作的有效開展,實施了暑期大規(guī)模教師在線培訓,獲得社會廣泛好評。”工作人員說道。

      “人工智能創(chuàng)新教育以教育部資源中心《中小學人工智能》課程為核心,已在1600余所學校落地生根,覆蓋全國28個省級行政區(qū)120余萬師生?!痹谑澜鐢?shù)字教育大會的展覽上,科大訊飛的工作人員向記者展示了數(shù)字化在賦能教育上所取得的成果。此外,在展臺上,京師書法展示了通過采用人工智能評測技術,對使用者上傳的書法作品進行智能評測、多維度分析和學習效果評價。

      “一臺民用飛機的發(fā)動機通常價值上千萬美元。然而現(xiàn)在只要戴上VR眼鏡,扣動手中的手柄,就可以看清發(fā)動機的每一個細節(jié),甚至‘親手’拆解和組合它?!敝袊虒W儀器設備有限公司展示的教具,通過虛擬應用場景,讓學生身臨其境,坐在教室里卻仿佛身處真實的工廠環(huán)境。虛擬現(xiàn)實的技術應用不僅僅大幅降低了職業(yè)教育的培訓成本,而且大幅提升了課堂教學的質(zhì)量和效果。同時展出的還有最新研發(fā)的知識圖譜服務平臺,該平臺工具融入了人工智能技術,實現(xiàn)了對上傳文本內(nèi)容的智能識別、知識挖掘、自動抽取、關系匹配等功能,旨在面向多領域、多學科,為用戶提供簡單、易操作的編輯工具,幫助其構建全面多層級的學科領域知識圖譜。

      在華為的展臺,數(shù)字基座的實物展示也吸引了很多人的駐足——各種各樣的板卡猶如城市中的各項“基礎設施”,是云計算、數(shù)據(jù)庫、人工智能等“上層建筑”的基石。華為研發(fā)的數(shù)字基座,橫向打通了各項信息化技術的需求,縱向?qū)崿F(xiàn)了立體化的構建,為教育教學提供了安全可靠的基礎,更助力教育的優(yōu)質(zhì)均衡分配。目前,該基座已經(jīng)應用于很多場景,從中小學信息化建設,到職教、高教的人才培養(yǎng),乃至科研機構的科研創(chuàng)新,都在該基座的基礎上開發(fā)出豐富的應用系統(tǒng)。

      “目前我們的產(chǎn)品已經(jīng)在全國1萬多所學校落地,服務超過100萬的學生?!睘榱私鉀Q體育教師資源不足和體育鍛煉輔導不全面的問題,中國移動的體能檢測系統(tǒng)通過一個攝像頭和處理器,就可以實時捕捉和分析學生的運動數(shù)據(jù),從而為學生的體育素養(yǎng)提升提供最專業(yè)的個性化指導,“只要有網(wǎng)線,我們相信任何地方的孩子都能享受最好的教育資源?!?/p>

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