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      省級(jí)地方兩會(huì)關(guān)注了哪些民族教育問(wèn)題?

      ——基于民族地區(qū)地方兩會(huì)政府工作報(bào)告的視角

      發(fā)布時(shí)間:2023-03-15 作者:記者 吳紹芬 實(shí)習(xí)生 崔藝馨 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)-《中國(guó)民族教育》

      2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年,是實(shí)施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。在今年全國(guó)兩會(huì)即將召開之際,各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)地方兩會(huì)陸續(xù)召開,省級(jí)政府工作報(bào)告也受到高度關(guān)注。今年的民族地區(qū)省級(jí)政府工作報(bào)告關(guān)注了哪些教育重點(diǎn)內(nèi)容?本刊通過(guò)對(duì)民族地區(qū)及多民族省份政府工作報(bào)告的梳理發(fā)現(xiàn),鑄牢中華民族共同體意識(shí)、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及推廣力度、教育科技人才“三位一體”、鞏固“雙減”成效、職業(yè)教育融通融合融匯、鄉(xiāng)村振興與人才培養(yǎng)、加大大學(xué)生就業(yè)力度、加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)等,成為地方兩會(huì)特別是廣大民族地區(qū)政府工作報(bào)告中的關(guān)鍵詞、高頻詞。

      鑄牢中華民族共同體意識(shí)。鑄牢中華民族共同體意識(shí)是習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想、核心內(nèi)容,是新時(shí)代黨的民族工作的主線,所有工作都要向此聚焦。黨的二十大報(bào)告中明確提出:“以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線……全面推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)。”在今年地方兩會(huì)政府工作報(bào)告中,“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的內(nèi)容得到充分重視和全面體現(xiàn)。內(nèi)蒙古自治區(qū)政府工作報(bào)告在回顧過(guò)去五年成績(jī)時(shí),指出政府在過(guò)去五年內(nèi)以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作。西藏自治區(qū)政府工作報(bào)告指出,未來(lái)五年將緊緊抓住鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條主線,深入實(shí)施“四大工程”“六項(xiàng)行動(dòng)”;2023年將以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,齊心共建各民族共有精神家園。云南省政府工作報(bào)告指出,2023年將實(shí)施“枝繁干壯”工程,廣泛開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育。貴州省政府工作報(bào)告明確,2023年要“推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)模范省建設(shè),創(chuàng)建一批全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位”。青海省政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào),2023年要“以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,全面推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范省建設(shè)……”。

      加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。今年民族地區(qū)地方兩會(huì)中,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育”顯而易見是熱點(diǎn)和高頻詞。新疆維吾爾自治區(qū)政府工作報(bào)告在總結(jié)2022年工作時(shí)指出,著力推進(jìn)文化潤(rùn)疆促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),積極推動(dòng)文化潤(rùn)疆工程落地落實(shí),深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建,深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育,優(yōu)化完善“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng),持續(xù)深入開展“三進(jìn)兩聯(lián)交友”活動(dòng),推進(jìn)實(shí)施各族青少年交流計(jì)劃、各族群眾互嵌式發(fā)展計(jì)劃、旅游促進(jìn)各民族交往交流交融計(jì)劃等工作。在此基礎(chǔ)上,新疆維吾爾自治區(qū)還對(duì)未來(lái)的工作作出部署,強(qiáng)調(diào)未來(lái)五年要全面推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),積極構(gòu)建各民族互嵌式的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境,促進(jìn)各民族廣泛交往、全面交流、深度交融。尤其是在2023年,要將深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建,扎實(shí)推進(jìn)自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范區(qū)創(chuàng)建規(guī)劃貫徹實(shí)施。寧夏回族自治區(qū)政府工作報(bào)告明確指出,2023年將新增10個(gè)全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)示范單位。未來(lái)五年要堅(jiān)持和落實(shí)民族區(qū)域自治制度,推動(dòng)新時(shí)代民族工作高質(zhì)量發(fā)展走在全國(guó)前列,全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市、縣(區(qū))創(chuàng)建率達(dá)到100%。廣西壯族自治區(qū)政府工作報(bào)告中指出,2023年將深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建,促進(jìn)各民族交往交流交融,鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、邊疆安寧的良好局面。

      加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及推廣力度。黨的二十大報(bào)告作出“加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣力度”的明確部署,這既體現(xiàn)了黨中央對(duì)語(yǔ)言文字工作的更高定位、更高標(biāo)準(zhǔn),也體現(xiàn)了這項(xiàng)工作對(duì)進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)意義重大。內(nèi)蒙古自治區(qū)政府工作報(bào)告指出,過(guò)去五年政府大力推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字,全面推行使用國(guó)家統(tǒng)編教材。青海省政府工作報(bào)告指出,2023年將穩(wěn)步推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革,扎實(shí)推廣使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,加大教育數(shù)字化建設(shè)力度。新疆維吾爾自治區(qū)政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào),在過(guò)去五年里全面實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)全覆蓋,未來(lái)五年國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及使用水平將全面提升。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育和普及使用。2023年,將著力加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及推廣力度,提升各級(jí)各類學(xué)校國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)全覆蓋水平,在全社會(huì)大力營(yíng)造學(xué)習(xí)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的濃厚氛圍。

      育科技人才“三位一體”。黨的二十大報(bào)告將教育、科技、人才“三位一體”安排部署,賦予了教育新的戰(zhàn)略地位、歷史使命和發(fā)展格局,明確了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的目標(biāo)要求,為新時(shí)代改革發(fā)展指明了前進(jìn)方向。廣西壯族自治區(qū)政府工作報(bào)告指出,未來(lái)五年要著力提高創(chuàng)新效能,深入實(shí)施科教興桂、人才強(qiáng)桂戰(zhàn)略,集中優(yōu)勢(shì)資源,聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展強(qiáng)化科技賦能,讓科技創(chuàng)新“關(guān)鍵變量”成為高質(zhì)量發(fā)展的“最大增量”。2023年將加強(qiáng)衛(wèi)生健康人才培養(yǎng)和引進(jìn),落實(shí)基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍保障機(jī)制。四川省政府工作報(bào)告指出,未來(lái)五年,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化四川是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,政府要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng),加快建設(shè)西部領(lǐng)先的現(xiàn)代化教育強(qiáng)省。2023 年要探索拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)。湖南省政府工作報(bào)告指出,湖南省2022年引進(jìn)高層次科技人才和團(tuán)隊(duì)121人(個(gè)),獲批國(guó)家級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心。在2023年要牢牢抓住科技、人才、創(chuàng)新這個(gè)第一生產(chǎn)力、第一資源、第一動(dòng)力,加快高水平科技自立自強(qiáng),不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。吉林省政府工作報(bào)告指出,在2022年吉林省升級(jí)出臺(tái)人才政策3.0版,優(yōu)化聚才引才政策,營(yíng)造識(shí)才愛(ài)才敬才良好氛圍。未來(lái)五年要實(shí)施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,真心愛(ài)才、悉心育才、傾心引才、精心用才,加快建設(shè)全國(guó)重要人才中心和創(chuàng)新高地,提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量和能力,加快引進(jìn)高端人才。在2023年將有力統(tǒng)籌教育、科技、人才工作,增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力,加快塑造創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展新格局。

      鞏固“雙減”成效。“雙減”工作自實(shí)施以來(lái),取得的成效是顯而易見的,此話題在今年政府工作報(bào)告中也受到廣泛關(guān)注。吉林省、青海省等強(qiáng)調(diào)2023年要鞏固提升“雙減”成效。廣西壯族自治區(qū)政府工作報(bào)告指出,2022年政府深入落實(shí)“雙減”工作,提供課后服務(wù)的義務(wù)教育學(xué)校比例達(dá)到100%。2023年將加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化,打好“雙減”攻堅(jiān)落實(shí)戰(zhàn)。云南省政府工作報(bào)告指出,2022年義務(wù)教育“雙減”“雙升”扎實(shí)推進(jìn),采取“省管校用”等創(chuàng)新機(jī)制探索破解“縣中困境”。新疆維吾爾自治區(qū)政府工作報(bào)告指出,政府在2022年落實(shí)“雙減”政策,實(shí)現(xiàn)了“一年內(nèi)有效減輕”的預(yù)期目標(biāo)。2023年推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建,實(shí)施義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目,深入落實(shí)“雙減”政策,健全課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障長(zhǎng)效機(jī)制。

      職業(yè)教育融通融合融匯。“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”,是黨的二十大報(bào)告中關(guān)于職業(yè)教育的重要論述。如何實(shí)現(xiàn)“融通融合融匯”,這個(gè)重要話題也在地方政府工作報(bào)告中得到了充分關(guān)注。貴州省政府工作報(bào)告指出,2023年將積極推進(jìn)職業(yè)教育;推進(jìn)部省共建“技能貴州”,加快推進(jìn)職業(yè)院校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程和國(guó)家、省級(jí)“雙高”學(xué)校建設(shè),大力推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯。寧夏回族自治區(qū)政府工作報(bào)告指出,2023年將加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),包括建設(shè)5個(gè)國(guó)家級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地,建成17個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院等。實(shí)施高等教育辦學(xué)能力提升工程,啟動(dòng)建設(shè)寧夏職業(yè)技術(shù)大學(xué)、寧夏工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)、寧夏閩江應(yīng)用技術(shù)學(xué)院3所本科高校,建好20個(gè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,實(shí)現(xiàn)寧夏高等教育發(fā)展新突破。吉林省政府工作報(bào)告指出,未來(lái)五年將深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革,全面推進(jìn)技能社會(huì)建設(shè),深化職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,推動(dòng)中高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。2023年將全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新。

      鄉(xiāng)村振興與人才培養(yǎng)。鄉(xiāng)村振興離不開人才,離不開教育提供的全方位支撐。四川省政府工作報(bào)告指出,未來(lái)五年將推動(dòng)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。堅(jiān)持以城帶鄉(xiāng)、以工促農(nóng),統(tǒng)籌推動(dòng)新型城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村振興,加快形成城鄉(xiāng)共同繁榮新局面。湖北省政府工作報(bào)告對(duì)2022年工作進(jìn)行總結(jié)時(shí),提到充實(shí)了基層衛(wèi)生技術(shù)人員8398人、農(nóng)村義務(wù)教育教師1.2萬(wàn)人,開展高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)3萬(wàn)人,鄉(xiāng)村振興多元化人才支撐明顯增強(qiáng)。

      進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展、推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升縣域普通高中質(zhì)量、深化高等教育“雙一流”“雙特色”建設(shè),建設(shè)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科等熱點(diǎn)內(nèi)容,也是今年地方政府工作報(bào)告普遍關(guān)注的話題。除此之外,今年大學(xué)生就業(yè)工作備受關(guān)注,不少地方政府工作報(bào)告把促進(jìn)青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置。內(nèi)蒙古自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)等強(qiáng)調(diào) 2023年力爭(zhēng)高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。四川省政府工作報(bào)告指出,2023年將加大就業(yè)增收力度。把促進(jìn)青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出位置。西藏自治區(qū)政府工作報(bào)告指出,在過(guò)去五年里,應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,15歲及以上人口平均受教育年限提高1.5年。甘肅省工作報(bào)告指出,2023年要支持1萬(wàn)名未就業(yè)普通高校畢業(yè)生到基層就業(yè)。新疆維吾爾自治區(qū)政府工作報(bào)告指出,未來(lái)五年將大力發(fā)展以就業(yè)和產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育。

      加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)。在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,選派城區(qū)優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校開展結(jié)對(duì)幫扶、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、加大教師補(bǔ)充力度等內(nèi)容分別在內(nèi)蒙古自治區(qū)、湖南省、廣西壯族自治區(qū)政府工作報(bào)告中進(jìn)行了論述。談到對(duì)2023年工作的展望,四川省政府工作報(bào)告明確提出,要深入實(shí)施民族地區(qū)“9+3”免費(fèi)教育計(jì)劃、“ 骨干教師”培養(yǎng)計(jì)劃和“一村一幼”項(xiàng)目。甘肅省政府工作報(bào)告明確指出,要推進(jìn)“校企共生融合發(fā)展創(chuàng)新港”建設(shè)。深入實(shí)施“隴原名師”工程,培養(yǎng)一流教師隊(duì)伍和人才隊(duì)伍。寧夏回族自治區(qū)政府工作報(bào)告提出要“提高義務(wù)教育教師等群體待遇”。

      奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代,我們踔厲奮發(fā)、勇毅前行。(記者 吳紹芬 實(shí)習(xí)生 崔藝馨)(《中國(guó)民族教育》2023年第3期)

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