廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校：“就在樓下”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目賦能幼兒健康成長

每到幼兒園放學(xué)時間，廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校的運動場上就會出現(xiàn)一道特殊的風(fēng)景：一群可愛的學(xué)齡前幼兒在老師的帶領(lǐng)下參與各種運動，有體能訓(xùn)練、籃球、跳繩、跆拳道等，幼兒們認(rèn)真參與，儼然一個個小運動員。

帶領(lǐng)這些幼兒參與運動訓(xùn)練的教師充滿青春活力，他們是廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校運動與健康學(xué)院的學(xué)生。他們在學(xué)校的支持下，依照“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的理念，成功孕育了一小時幼兒體質(zhì)健康優(yōu)質(zhì)項目——“就在樓下”幼兒體智健康運動中心，為周邊社區(qū)的幼兒提供運動健康服務(wù)，助力學(xué)齡前幼兒體能強健、培養(yǎng)運動興趣、健康快樂成長。

“我們結(jié)合本學(xué)院的‘運動與健康’人才培養(yǎng)理念，指導(dǎo)學(xué)生依托學(xué)校資源，積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，并在師資、場地等方面為項目給予支持。”廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校運動與健康學(xué)院負(fù)責(zé)人告訴記者。該項目一方面以學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)社會，另一方面為學(xué)生提供社會實踐及就業(yè)渠道，助力廣西幼兒健康管理產(chǎn)業(yè)發(fā)展及科研成果轉(zhuǎn)化，精準(zhǔn)對接區(qū)域人才需求，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，實現(xiàn)校企合作雙贏。

目前，該校一小時幼兒體質(zhì)健康優(yōu)質(zhì)項目——“就在樓下”幼兒體智健康運動中心已成功打造集社區(qū)幼兒體質(zhì)健康檢測、社區(qū)幼兒科學(xué)健身訓(xùn)練、社區(qū)幼兒運動行為干預(yù)、幼兒體質(zhì)健康在線服務(wù)為一體，線上線下相結(jié)合的綜合型幼兒體質(zhì)健康服務(wù)平臺。項目自主研發(fā)了4個課程資源庫，包括幼兒基礎(chǔ)體能訓(xùn)練資源庫、幼兒功能性訓(xùn)練資源庫、幼兒親子運動資源庫、幼兒項目體能資源庫，其中部分課程被用于2020年由廣西體育局、教育廳舉辦的全區(qū)首屆線上親子運動會，參與人數(shù)達(dá)795711次。項目中心為3個社區(qū)進(jìn)行健康指導(dǎo)服務(wù)，與7家幼兒園、8個兒童運動中心進(jìn)行合作服務(wù)，服務(wù)時間達(dá)3年，累計服務(wù)幼兒2萬人次，開發(fā)出兩項專利成果，并在自治區(qū)、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲得多項榮譽。

“我們將繼續(xù)依托周邊社區(qū)，立足本校對口專業(yè)發(fā)展，以專業(yè)學(xué)生為主體，進(jìn)一步提高該項目的專業(yè)指導(dǎo)和管理水平。”上述有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，該學(xué)院將繼續(xù)加強指導(dǎo)管理，促進(jìn)該項目實現(xiàn)“家—校—社”互聯(lián)互通，持續(xù)提高項目知名度，形成社區(qū)幼兒健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈，進(jìn)一步提高本學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作品質(zhì)。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 歐金昌 通訊員 黃維）

參與項目的幼兒在練習(xí)蹦床。學(xué)校供圖