中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)天津5月8日訊(記者 徐德明)“怎樣的作業(yè)設(shè)計才能體現(xiàn)層次性?”“為發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),如何依托教材內(nèi)容設(shè)計創(chuàng)新型作業(yè)?”“如何發(fā)揮作業(yè)在低年級和高年級承上啟下的銜接作用,體現(xiàn)出大單元整體概念?”今天,以“思悅數(shù)學(xué)讓‘雙減’落地生花——數(shù)與代數(shù)作業(yè)設(shè)計”為主題的2023年天津市小學(xué)數(shù)學(xué)首場“精品教研”展示活動在天津市實驗小學(xué)召開。天津市16個區(qū)的教研員和教師代表以線下與線上相結(jié)合的形式參加。
據(jù)了解,為進一步貫徹“落實核心素養(yǎng),推進教學(xué)增值——新時代天津市中小幼教研品質(zhì)提升工程”工作要求,展示和推介市、區(qū)、校(含幼兒園)的優(yōu)秀教研經(jīng)驗和成果,引領(lǐng)天津基礎(chǔ)教育教研工作有效開展,促進中小幼教研品質(zhì)提升,天津市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心開展了市級基礎(chǔ)教育創(chuàng)辦“精品教研”展示活動。此次成果分享立足天津市指向自主發(fā)展的小學(xué)數(shù)學(xué)整體化學(xué)習(xí)實踐探索暨“教—學(xué)—評”一體化教學(xué)實施路徑研究,基于單元整體教學(xué),將作業(yè)研究納入課堂評價系統(tǒng),發(fā)揮作業(yè)的診斷、改進、評價功能。
本場活動分為“思悅課堂的設(shè)計匯報”“思悅數(shù)學(xué)的成果展示”“大單元作業(yè)設(shè)計論壇”等板塊。天津市實驗小學(xué)數(shù)學(xué)團隊聚焦單元整體教學(xué),依托新課程標(biāo)準(zhǔn),進行了案例分析和課例展示。天津市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研員作了靶向性極強的專家點評。
活動后,老師們紛紛表示,作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,高質(zhì)量、精而細的優(yōu)化設(shè)計,可以最大限度地拓展學(xué)生“減負增效”的空間,真正將素質(zhì)教育落到實處,努力讓高質(zhì)量的作業(yè)設(shè)計成為一道亮麗的風(fēng)景。
天津市小學(xué)數(shù)學(xué)“精品教研”展示活動現(xiàn)場。徐德明 攝
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