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      荊楚理工學院:“特色動作”力推理論學習走深走實

      發(fā)布時間:2023-05-19 作者:程墨 陳玲 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 程墨 通訊員 陳玲)“高質(zhì)量發(fā)展是一種特色發(fā)展,應(yīng)鼓勵各二級學院積極探索差異化發(fā)展道路。”“年度考核體系大一統(tǒng)、不太合理,應(yīng)建立健全分類指標考核體系。”會場內(nèi)大家踴躍發(fā)言、氣氛熱烈,連日來,形式多樣的主題教育在荊楚理工學院開展得有聲有色。

      自學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,荊楚理工學院按照“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,舉辦了為期7天的讀書班,將常規(guī)動作與特色動作相結(jié)合,引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理,學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,全方位推進理論學習走深走實。

      常規(guī)動作安排了5次集中領(lǐng)學、6次視頻教學、2次專家輔導和1次學習交流會。在特色動作方面,該校結(jié)合實際,精心設(shè)計了“全面加強黨的建設(shè)”“深化我為師生辦實事”“推進學校高質(zhì)量發(fā)展”三大專題,專門安排了3個半天時間進行研討,要求與會者認真撰寫發(fā)言提綱、深入開展專題研討。

      3場專題研討,共提出問題23條、建議41項,內(nèi)容涵蓋黨建、考核體系、績效分配、隊伍建設(shè)、教學科研等方面。據(jù)介紹,下一步,該校將以主題教育為契機,教育引導黨員、干部持之以恒用新理論武裝頭腦,認真吸納意見、建議,將反映的突出問題納入調(diào)研課題,列出問題清單,深入開展調(diào)研,切實將問題整改落實到位,不斷把理論學習成果轉(zhuǎn)化為學校高質(zhì)量發(fā)展的具體行動和務(wù)實成效。

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