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      滄州師范學(xué)院:把思政課搬上“有聲”舞臺

      發(fā)布時間:2023-05-22 作者:周洪松 商雅楠 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周洪松 通訊員 商雅楠)“為了追求幸福和解放,小小年紀(jì),馬毛姐冒著槍林彈雨多次擺渡解放軍橫渡長江。她這種義無反顧的革命精神深深感動了我?!眳⑴c創(chuàng)作和演出后,滄州師范學(xué)院王宇翔深有感觸。

      連日來,滄州師范學(xué)院由師生原創(chuàng)、歌頌29位“七一勛章”獲得者事跡的《紅色贊歌》展演在該??扇菁{1500人的齊越大講堂連演4場,場場爆滿。

      你寫我唱 師生原創(chuàng)

      為強化課程思政建設(shè),深化“三全育人”綜合改革,滄州師范學(xué)院依托校本資源,立足學(xué)科和專業(yè),音樂學(xué)院、文學(xué)院師生深度挖掘29位“七一勛章”獲得者的感人事跡,由文學(xué)院學(xué)子作詞、音樂學(xué)院學(xué)子譜曲,跨學(xué)科創(chuàng)作出100余首歌曲。學(xué)校擇優(yōu)選取了29首歌曲作品,打造了《紅色贊歌》原創(chuàng)作品集,用筆墨書寫心聲、以弦歌表達(dá)敬意,將功勛事跡、功勛精神用歌詞寫出來、用旋律唱出來、用舞臺演出來,用青春之歌唱響“強國復(fù)興有我”的時代強音。展演活動將師生家國情懷融入“音樂廳里的思政課”,成為該校一道亮麗的德育和美育風(fēng)景線。

      “藝術(shù)實踐聯(lián)通課程思政,在藝術(shù)創(chuàng)作中融入紅色基因、擦亮鮮明底色。通過‘理論+實踐’‘課堂+舞臺’新模式,將‘七一勛章’獲得者的光輝事跡‘畫出來’‘寫出來’‘唱出來’‘誦出來’,這種‘沉浸式’課程思政體驗為思政課插上了藝術(shù)的翅膀?!痹撔|h委書記云電軍說。

      文藝賦能 沉浸體驗

      “這樣的思政課我絕對每堂必到!”“原來思政課可以和專業(yè)課結(jié)合起來,我喜歡這種活潑生動的方式?!睂W(xué)生們紛紛表態(tài)。

      《百歲老兵》中101歲的老兵郭瑞祥,用一生詮釋了中國共產(chǎn)黨黨員的信念與忠誠;不朽的《紅旗頌》再次隨時代的脈搏跳動,觸動著每一位師生的心弦……以“歌頌‘七一勛章’獲得者感人事跡”為主題,滄州師范學(xué)院本次思政課程優(yōu)秀成果展演,以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線,以文藝為載體,通過講述“七一勛章”獲得者感人事跡的形式,通過合唱、獨唱、雙人對唱、歌伴舞等多種形式的表演,將文藝創(chuàng)作與課程思政緊密聯(lián)系在一起,用心傳遞著藝術(shù)之美,讓功勛精神永放光輝。

      “傳承了多少紅色基因,去看滿山野紅花,激起了多少奮斗情懷,去唱響紅色旋律,旋律……”伴隨著《唱響紅色的旋律》的歌聲,師生燃起了深深的愛國情。

      擦亮底色 浸潤心田

      “除了《紅色贊歌》原創(chuàng)作品集發(fā)布,我們還舉辦了‘舞青春風(fēng)采 抒愛國情懷’‘唱經(jīng)典作品 抒愛國情懷’等系列課程思政成果匯報演出。我們旨在將課程思政之‘鹽’融入藝術(shù)教育之‘湯’,以藝術(shù)實踐讓師生獲得精神洗禮?!痹撔R魳穼W(xué)院院長郭玉華說。

      深度挖掘29位功勛人物事跡,充分發(fā)揮紅色文化資源的德育功能,滄州師范學(xué)院積極創(chuàng)新教學(xué)方式和方法,挖掘思政課實踐教學(xué)新載體,實現(xiàn)了藝術(shù)資源、原創(chuàng)精神與思政課堂的有機融合。

      “我們將進(jìn)一步探索創(chuàng)新體制機制,提高思政課教學(xué)質(zhì)量,用美感陶冶學(xué)生、情懷感染學(xué)生、正氣充盈學(xué)生?!睖嬷輲煼秾W(xué)院校長張占平說。

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