中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 程墨 通訊員 詹杏芳 黃偉林)VR虛擬建筑、水利大壩、機(jī)器人、電商直播、3D打印……近日,武漢市江夏區(qū)大花嶺小學(xué)40多名學(xué)生應(yīng)邀來到長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,走進(jìn)理實(shí)一體化大樓建筑虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)中心、智慧水利多功能實(shí)訓(xùn)室、新商科智慧學(xué)習(xí)工廠、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、3D打印實(shí)訓(xùn)室等,進(jìn)行了一場深度“職業(yè)啟蒙課堂”體驗(yàn)之旅,初步感受到職業(yè)教育的魅力,在沉浸式觀摩和實(shí)操中孩子們直呼“真有趣”。
此次活動是長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年職業(yè)教育活動周的特色項(xiàng)目之一,緊緊圍繞“技能——讓生活更美好”這一主題,旨在推動職業(yè)教育資源面向基礎(chǔ)教育和社會公眾開放,讓社會更好地了解職教、體驗(yàn)職教、認(rèn)同職教,共享職教成果。
學(xué)校建筑虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心,在大學(xué)生志愿者的協(xié)助下,大花嶺小學(xué)的小朋友們紛紛戴上VR眼鏡,通過VR設(shè)備身臨其境地走進(jìn)建筑物內(nèi)部,學(xué)習(xí)施工流程和觀察建筑結(jié)構(gòu),沉浸式體驗(yàn)建筑施工現(xiàn)場、建筑工程事故等場景,感知建筑施工的工作環(huán)境,逼真的工程事故引得同學(xué)們發(fā)出一陣尖叫。同學(xué)們表示,通過此次VR體驗(yàn)和交流,真切地感受到了VR的魅力,加深了對建筑專業(yè)的直觀認(rèn)識。
機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心人頭攢動,一個(gè)個(gè)“小小工程師”仔細(xì)觀看著工業(yè)機(jī)器人手臂每一次拾取和抓物。機(jī)電工程學(xué)院康永澤老師、龍俊老師演示了工業(yè)機(jī)器人的視覺分揀、手動示教及虛擬仿真等操作,同學(xué)們被這些功能齊全、操作智能的工業(yè)機(jī)器人吸引住,主動向老師們請教機(jī)器人知識,積極地參與到工業(yè)機(jī)器人操作的互動中。
在3D打印實(shí)訓(xùn)室,同學(xué)們坐在電腦前,認(rèn)真地聆聽楊哲老師的講解,一旁的3D打印機(jī)動作頻頻,一個(gè)又一個(gè)漂亮的玩偶漸漸成形,他們表情專注,看得津津有味,對這些充滿好奇和向往。這些3D打印的冰墩墩、兔子等成為他們的禮物,讓他們愛不釋手,引來陣陣驚呼和掌聲。
據(jù)悉,長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院以專業(yè)為依托,舉辦了豐富多彩的職業(yè)教育周系列活動,融合了“職業(yè)性”和“體驗(yàn)性”,讓小學(xué)生們在新奇與好玩的體驗(yàn)中,提前探索自己的興趣和認(rèn)識,理解職業(yè)及職業(yè)教育,展示職業(yè)教育辦學(xué)成果,增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力,弘揚(yáng)“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚。
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