中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 侯明佳 潘欣 記者 焦以璇)“等我長大了也要考北京理工大學(xué),像哥哥姐姐一樣研究機(jī)器人!”6月6日,在北京理工大學(xué)信息與電子學(xué)院的科學(xué)課上,一位來自房山區(qū)南窖中心小學(xué)的學(xué)生說出了自己的夢(mèng)想。
南窖中心小學(xué)地處房山區(qū)西北貓耳山腳下,四面環(huán)山。盡管環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備完善,但因?yàn)樯礁呗愤h(yuǎn)、信息閉塞,科技類課程教育相對(duì)匱乏。為進(jìn)一步助力鄉(xiāng)村振興,讓青年黨員了解山區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀,幫助山區(qū)小學(xué)生增長見識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),北京理工大學(xué)信息與電子學(xué)院研究生雷達(dá)第七黨支部與房山區(qū)南窖中心小學(xué)黨支部對(duì)接,開展了“科學(xué)筑夢(mèng)大學(xué)行,童心向黨筑未來”紅色“1+1”共建活動(dòng)。在此之前,支部黨員曾多次通過科技授課、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、參觀指導(dǎo)、物資捐贈(zèng)等形式,助力山區(qū)孩子成長成才。
為進(jìn)一步深化共建活動(dòng),讓南窖中心小學(xué)的師生進(jìn)一步感受科技之美、校園之美、文化之美,6月6日,黨支部更是邀請(qǐng)了南窖中心小學(xué)五、六年級(jí)的師生來到北京理工大學(xué)中關(guān)村校區(qū),參觀校史館、智能機(jī)器人與系統(tǒng)高精尖創(chuàng)新中心和校園。在參觀結(jié)束后,黨支部還為孩子們精心準(zhǔn)備了一堂“大學(xué)里的科學(xué)課”。在科學(xué)課上,學(xué)生黨員用生活中的案例和生動(dòng)的動(dòng)畫為孩子們講解了物理共振的相關(guān)知識(shí),孩子們聽得聚精會(huì)神,一雙雙清澈的眼睛透露出對(duì)知識(shí)的渴望。
當(dāng)天,“紅色育人基地”授牌儀式也同步舉行?!拔覀円眉t色基因讓黨員教育‘走心’,用紅色資源讓黨員教育‘走深’,用紅色實(shí)踐讓黨員教育‘走實(shí)’”。北理工信息與電子學(xué)院黨委書記崔嵬這樣說。北京理工大學(xué)始終傳承“延安根、軍工魂”紅色基因,堅(jiān)定走好“紅色育人路”,此次與北京市房山區(qū)南窖中心小學(xué)合作創(chuàng)建“紅色育人基地”,在為大山孩子點(diǎn)亮科學(xué)夢(mèng)的同時(shí),也希望充分發(fā)揮紅色文化教育作用,引導(dǎo)青年學(xué)生傳承紅色基因、樹立紅色理想。
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