遼寧舉辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 劉玉）7月8-9日，由遼寧省教育廳主辦、省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會協(xié)辦、沈陽理工大學(xué)承辦的第十屆遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會在沈陽舉行。會議要求落實好遼寧省關(guān)于進一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策措施，著力打造高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，加快培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，促進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果推廣應(yīng)用。

據(jù)悉，本屆年會共有202篇學(xué)術(shù)論文參加交流，展示改革成果項目203項、創(chuàng)業(yè)推介項目52項。這些論文和項目立足新時代遼寧全面振興主戰(zhàn)場，聚焦行業(yè)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)實問題，具有較強的創(chuàng)新性、實用性和時代感，反映了遼寧高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的最新成果，展現(xiàn)了新時代大學(xué)生昂揚向上、勇于擔(dān)當(dāng)、銳意創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

年會對全省高校加快創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)提出了新的更高要求。一是加快構(gòu)建課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、結(jié)合實踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)新訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實踐有機銜接，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。二是發(fā)揮33個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、48個省級雙創(chuàng)教育實踐基地示范作用，集聚校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，為大學(xué)生提供高質(zhì)量、有針對性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和專業(yè)孵化服務(wù)。三是對年會展示交流的創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目進行持續(xù)幫扶、全程指導(dǎo)、一站式服務(wù)，力爭在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面實現(xiàn)新突破。四是加強后續(xù)跟蹤支持，幫助大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊和地方、企業(yè)合作對接，推動一批優(yōu)秀項目落地轉(zhuǎn)化，形成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范效應(yīng)。