中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 程墨 通訊員 楊小婷 孫歡歡)“老師,我舍不得你走!”“明年我們還會再來,你們要好好學(xué)習(xí)?!苯眨錆h工商學(xué)院“火鳳凰”援藏教育關(guān)愛隊陪著孩子們上完早自習(xí)后返程,與西藏康雄鄉(xiāng)中心小學(xué)師生一一告別,并定下了明年再相見的溫暖約定。
康雄鄉(xiāng)中心小學(xué)位于西藏日喀則市仁布縣東部,平均海拔4200米以上,現(xiàn)有321名學(xué)生,多為周邊山區(qū)藏族農(nóng)牧民子女,學(xué)校音樂、美術(shù)、體育等藝術(shù)教師短缺,亟需支教幫扶。自2020年以來,在康雄鄉(xiāng)黨委的支持下,武工院關(guān)愛隊先后兩次赴康雄鄉(xiāng)中心小學(xué)支教、4次捐贈物資,并通過設(shè)立“微智教育”工作站開展線上教學(xué)等形式的長期幫扶,兩校結(jié)下了深厚情誼。
此次關(guān)愛隊帶隊老師、該校管理學(xué)院分團委書記張力介紹,“今年6月,我們組織湖北省武漢市洪山區(qū)建和小學(xué)捐贈圖書400余冊,還與中國工商銀行武漢漢口支行開展黨建共創(chuàng)活動,先后捐贈康雄鄉(xiāng)中心小學(xué)衣物240套、圖書70多冊、筆芯2000支、筆1000支、籃球、足球20多個等,該小學(xué)用這批圖書設(shè)置了一個圖書角,供孩子們借閱、學(xué)習(xí)。”
8月初,關(guān)愛隊11名師生志愿者從武漢工商學(xué)院出發(fā),歷經(jīng)45個小時的長途跋涉,再次來到康雄鄉(xiāng)中心小學(xué),結(jié)合當(dāng)?shù)亟虒W(xué)情況和需求,為128名學(xué)生上了黨史、民族團結(jié)等一系列特色課程。
作為一所傳統(tǒng)文化教育特色鮮明的高校,該校在本次支教過程中專門開設(shè)了剪紙、泥塑、絨花、快板等課程,讓當(dāng)?shù)睾⒆痈惺艿搅恕胺沁z”文化的獨特魅力。在關(guān)愛隊隊員宋柯萱的示范下,孩子們很快就初步掌握了持板與“四打一”等技巧。課后,學(xué)生根呷桑珠興奮地說:“這是我第一次接觸快板,感覺非常有趣,它的節(jié)拍還可以和我最喜歡的語文結(jié)合起來,幫助我學(xué)好這門課?!?/p>
“來,大家注意安全,小心通過繩梯……”近日,宋柯萱把黨史課“搬”到了操場上,利用繩梯設(shè)計不同難度系數(shù)的動作,讓孩子們體驗富有挑戰(zhàn)性的“長征場景式游戲”,感受紅軍長征爬雪山、過草地的艱辛,傳承長征精神,激發(fā)愛國主義情感。當(dāng)天,關(guān)愛隊隊長李丹陽為學(xué)生開了新學(xué)期第一次班會,講解了56個民族的文化特色,并邀請班上孩子分享自己民族的習(xí)俗,引導(dǎo)他們更好理解民族團結(jié)的重要意義。
支教中,關(guān)愛隊師生利用休息時間,到學(xué)生家中家訪慰問,與家長們交流孩子的學(xué)習(xí)情況,并送上了慰問金?!斑@是關(guān)愛隊第二次家訪、資助頓珠加錯,記得兩年前在康雄鄉(xiāng)中心小學(xué)支教初見時,他還一個靦腆的男孩,現(xiàn)在已經(jīng)變得開朗自信了?!睅ш犂蠋煛⒃撔F委副書記葉之培很欣慰,“這些天來我們沉浸式陪伴康雄鄉(xiāng)中心小學(xué)的孩子們,希望能讓他們體驗一段豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,讓他們感受到溫暖和關(guān)懷?!?/p>
據(jù)了解,“火鳳凰”援藏教育關(guān)愛隊成立于2012年,曾多次赴青海玉樹和西藏拉薩、日喀則等地開展支教和捐資助學(xué)等活動。
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