河南：從綠色種植教育的“小切口”統(tǒng)籌五育并舉的“大教育”

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 劉肖 龐珂）河南省教育廳近日聯(lián)合省科學技術(shù)廳、省財政廳等10部門印發(fā)《河南省鄉(xiāng)村學校“綠色點亮生活，健康護佑生命”主題實踐活動實施方案》，在全省鄉(xiāng)村學校開展“綠色點亮生活，健康護佑生命”主題實踐活動。

根據(jù)實施方案安排，實踐活動將圍繞主題引導每個學生利用勞動實踐課或課余時間，就近就便種植一種本土花草、果蔬、中草藥或農(nóng)作物等作為自己喜愛的“綠寵”，全過程參與種植、收獲、加工等各環(huán)節(jié)，融入多學科教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，落實“在教育‘雙減’中做好科學教育加法”要求，發(fā)揮河南中醫(yī)藥資源大省、文化大省的獨特優(yōu)勢，推廣河南“依食而養(yǎng)，借食而育”的“食育”理念，使學生跳出書本走進實踐，再回歸書本，達到學思結(jié)合、知行合一。

為實現(xiàn)從綠色種植教育的“小切口”統(tǒng)籌五育并舉的“大教育”，河南提出了八大實踐活動：一是實施“手植一抹綠，綠色沁我心”種植行動，組織學生廣泛開展形式多樣的種植活動；二是推動“多學科融入，全方位探究”課程建設(shè)，縣、市、省逐級開展優(yōu)秀校本課程和案例成果展示、交流、評選，以評促建；三是開展“浸潤?quán)l(xiāng)土文化，涵養(yǎng)家國情懷”思政教育，立足鄉(xiāng)土文化實際，增進學生鄉(xiāng)土文化自信，感受生命的神奇和寶貴，積極應對各種困難和挑戰(zhàn)；四是做強“種子迸發(fā)力量，種植點燃夢想”科學教育，堅持“請進來”“走出去”雙向互動，結(jié)合“科學家（精神）進校園”“勞模工匠進校園”等活動的開展；五是拓展“食育健康強體魄，文化傳承潤精神”食育實踐，逐步擴大河南食育試點工作范圍，推動構(gòu)建食育校本課程體系，遴選一批省級食育實踐示范校；六是舉辦“捕捉藝術(shù)形象，展示種植風采”系列比賽，動員廣大學生以豐富多彩的植物為素材，開展繪畫、攝影、寫作等藝術(shù)創(chuàng)作；七是組織“人人動手參與，打造最美校園”創(chuàng)建評選；八是鼓勵廣大學生參與“守護家鄉(xiāng)環(huán)境，共建生態(tài)文明”環(huán)保行動。

據(jù)了解，河南計劃通過鄉(xiāng)村學校為期三年“綠色點亮生活，健康護佑生命”主題實踐活動的開展，具體推動實施8類實踐活動，遴選500門主題實踐活動省級精品校本課程、300所省級最美鄉(xiāng)村校園、200所食育實踐省級示范校，建設(shè)1000個左右以種植為主的勞動實踐基地。