北京朝陽：大中小學相鄰學段班主任（輔導員）面對面

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 施劍松）北京市朝陽區(qū)思想政治教育指導評價中心于日前啟動了朝陽區(qū)“大中小學相鄰學段班主任（輔導員）面對面”系列展示活動，以“區(qū)域聚智破題 學段接續(xù)發(fā)力——大中小學思政教育一體化下學段育人銜接的朝陽探索”為主題，引領(lǐng)區(qū)域大中小學各學段進行育人專題展示、分享育人經(jīng)驗體會，推動大中小學思政教育工作有機銜接。

在星河實驗小學現(xiàn)場展示活動中，各銜接年級班主任采取兩兩結(jié)對形式，進行同課異構(gòu)主題班會展示。通過一體備課、一體授課、一體評課的聯(lián)動模式，引導班主任增強一體化背景下的育人能力，探索學段間育人銜接的班會課建設(shè)路徑，推動區(qū)域大中小學思政教育一體化工作。

活動現(xiàn)場，朝陽區(qū)星河實驗小學教師唐珊珊與中國傳媒大學附屬中學教師芮曉靜，共同為星河實驗小學六年級學生進行了“中國夢 我的夢 我們都是追夢人”主題班會授課。

北京市學校思想政治工作中心主任薛健說，“大中小學相鄰學段班主任（輔導員）面對面”是北京探索大中小學各學段貫通育人的新策略，希望在實踐中打造“品牌金課”，以點帶面推動區(qū)域大中小學思政教育一體化發(fā)展。

據(jù)悉，未來一個月，朝陽區(qū)面向初一年級、初三年級、高一年級、高三年級和大學一年級學生等相鄰學段的主題班會課展示將持續(xù)進行。