中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 甘甜)來(lái)自江西省九江市修水縣的全國(guó)“最美教師”慎魁元,做夢(mèng)也沒(méi)有想到,自己任教的小鎮(zhèn)里,可以擁有一所AI科技館。
這是慎魁元一直以來(lái)的夢(mèng)想。2013年大學(xué)畢業(yè)后,慎魁元毅然回到家鄉(xiāng)何市鎮(zhèn),成為一名鄉(xiāng)村教師,“希望在學(xué)校建一個(gè)屬于孩子們的科技館,打開(kāi)孩子們的想象力和創(chuàng)造力?!?/p>
修水縣作為江西面積最大的一個(gè)縣,以山地、丘陵為主,這里曾誕生黃庭堅(jiān)和陳寅恪等歷史大家,卻一度是“國(guó)家級(jí)貧困縣”,至今未通火車(chē)。四面環(huán)山的何市鎮(zhèn)地廣人稀,鎮(zhèn)上只有兩三條街道,山里娃對(duì)山外的世界充滿好奇。
“好在教育一直在進(jìn)步。”這些年慎魁元也見(jiàn)證了家鄉(xiāng)“脫貧摘帽”的進(jìn)程,也見(jiàn)證了小鎮(zhèn)教育的改變,“這十年來(lái),黨委和政府對(duì)教育投入很大,我見(jiàn)證了鄉(xiāng)村教育的變遷,見(jiàn)證了我們教育從小路走向康莊,從泥濘走向遠(yuǎn)方,基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有的進(jìn)步。”
但“很多技術(shù)設(shè)備跟不上”也是現(xiàn)實(shí),比如鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校基本都是全科(普通)教室,但更能提高學(xué)生綜合素質(zhì)的專業(yè)教室(音樂(lè)、體育)卻不足。孩子們看到的科技,仍停留在電視和手機(jī)屏幕上。
慎魁元一直希望學(xué)校能建一個(gè)屬于孩子們的科技館,以打開(kāi)孩子們的視界,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力?!袄蠋熣f(shuō)一千道一萬(wàn),不如學(xué)生真切體驗(yàn)一番?!睘榇?,慎魁元做了不少努力。
沒(méi)有硬件設(shè)備,他就和同事們一起創(chuàng)造條件。慎魁元曾自費(fèi)購(gòu)置顯微鏡,教學(xué)生觀察生命的微妙,也給孩子們建設(shè)勞動(dòng)(科普)教育基地,鼓勵(lì)孩子們走進(jìn)田野、觀察莊稼,記錄植物的成長(zhǎng)周期。經(jīng)過(guò)不斷努力,他還爭(zhēng)取到了市縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的大力支持,給學(xué)校送來(lái)了科普儀器,還建了一個(gè)小型的科技館。
慎魁元說(shuō),盡管小科技館里聲光電力學(xué)和機(jī)械教具大部分都是二手翻新的,但依然能給孩子們帶來(lái)前所未有的科學(xué)樂(lè)趣。
2022年,中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)聯(lián)想集團(tuán)和聯(lián)想公益基金會(huì)聯(lián)合發(fā)起了“尋找100位青年張桂梅”的公益行動(dòng)青梅計(jì)劃,慎魁元獲得了美麗鄉(xiāng)村青年教師“青梅”的稱號(hào),他的這個(gè)夢(mèng)想也被活動(dòng)主辦方記在了心里,2023年暑假,主辦方用100多天,讓慎魁元夢(mèng)想中的“小鎮(zhèn)科技館”變成了現(xiàn)實(shí)。9月20日,何市鎮(zhèn)中心小學(xué)未來(lái)科技館正式投入使用。
這個(gè)科技館占地300多平方米,包含未來(lái)美術(shù)課、未來(lái)科學(xué)課、未來(lái)歷史課、未來(lái)體育課、未來(lái)天文課和未來(lái)教室6個(gè)展區(qū)。這是一所以新IT為技術(shù)底座、用普慧算力加速的“未來(lái)科技館”,也是全國(guó)第一所鄉(xiāng)村小學(xué)AI科技館。
“其他星球上會(huì)有生命嗎”“為什么我的豆芽一曬就枯萎了”“為什么大海會(huì)有污染”“我想要智能牧場(chǎng)機(jī)器人,幫忙播撒花的種子”“我想讓學(xué)校變成電子全息的投屏”……
慎魁元說(shuō),孩子們有很多奇思妙想,有時(shí)候根本回答不過(guò)來(lái),甚至有的問(wèn)題很難找到答案,孩子們的好奇心總是那樣強(qiáng)烈?,F(xiàn)在,這些好奇幾乎都可以在這座“未來(lái)科技館”中得到解答,或是結(jié)合聯(lián)想AI與普慧算力等行業(yè)先進(jìn)科技“創(chuàng)作”出來(lái)。
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