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      中國高等教育學會發(fā)布2023版全國普通高校教師教學發(fā)展指數

      發(fā)布時間:2023-10-18 作者:焦小新 來源:中國教育新聞網

      中國教育新聞網訊(記者 焦小新)近日,第60屆中國高等教育博覽會在山東青島召開。大會正式發(fā)布2023版全國普通高校教師教學發(fā)展指數(下簡稱“指數”),這是自2019年以來,中國高等教育學會連續(xù)5年發(fā)布該指數。

      此次發(fā)布的2023版指數,數據采集起始于1989年,包括“全國本科院校教師教學發(fā)展指數”和“全國高職院校教師教學發(fā)展指數”。其中,本科院校教師教學發(fā)展指數包含13個指數清單,高職院校教師教學發(fā)展指數包含11個指數清單。同時發(fā)布各省份普通高校教師教學發(fā)展指數,分為本科院校和高職院校兩大類。

      2023版指數從“6+1”維度刻畫我國高校教師教學發(fā)展生態(tài),沿用2022版的一級指標。本科院校指數的一級指標包括“教師團隊”“教改項目”“教材項目”“教學論文”“教學成效”“教學組織”六個維度和“教學競賽”特別維度,原“教學成效”下的二級指標“高等教育國家級教學成果獎(含職業(yè))”和“基礎教育國家級教學成果獎”合并調整為“國家級教學成果獎”,在其下的三級指標里再分為“高等教育(含職業(yè)、本科、研究生)”和“基礎教育”。共遴選53項教師教學競賽納入指數。2023版本科指數共新增4個二級指標、6個三級指標,新增數據量6萬余條,總數據量達62萬余條。

      本次發(fā)布的全國高職院校教師教學發(fā)展指數的一級指標包括“教師團隊”“產教融合”“專業(yè)與課程”“教材與論文”“教學成效”“教學組織”六個維度和“教學競賽”特別維度,調整2個二級指標、7個三級指標,與本科“教學成效”指標調整方式相一致,此外新增6個三級指標,新增數據量6萬7千余條,總數據量達42萬余條。

      此次本科院校教師教學發(fā)展指數上榜院校達到1232所,占全國本科院??倲?9.2%。排名前三的依然為清華大學、北京大學和浙江大學;中國人民大學新晉前十。從區(qū)域分布看,東部地區(qū)505所,中部地區(qū)294所,西部地區(qū)296所,東北地區(qū)137所;從上榜比例看,東部地區(qū)最高、中部和西部次之。從省域來看,北京市、上海市、江蘇省校均分位居前三,貴州省與河北省相對偏后。從院校類型看,農林類和理工類在校均分上領先,而人文社科類相對靠后。從院校層次看,“雙一流”高校優(yōu)勢明顯,在前100本科院校中,“雙一流”高校88所,占“雙一流”高校數的61.11%。進入指數覆蓋的民辦本科院校共385所,占所有民辦本科院??倲档?8.47%;從校均得分看,公辦院校是民辦院校的21倍,差距依舊顯著。

      從本科高校十年指數來看,2004-2013十年榜中共有1005所本科院校上榜,2014-2023十年榜中共有1225所本科院校上榜,上榜院校數量和比例增加明顯,近10年本科高校教師教學相關項目數是前10年的4.5倍。從區(qū)域層面來說,東部與西部校均項目數比值由前10年的1.96減少為近10年的1.20,東部與中部校均項目數比值由前10年的1.46減少為近10年的1.30,總體來說各區(qū)域的差異性在縮小。從院校層面來說,2004-2013十年榜中,排名前100的本科院校中有88所“雙一流”高校,2014-2023十年榜中,前100名中有89所“雙一流”高校,由此可見重點本科院校呈現(xiàn)絕對性優(yōu)勢。兩個十年榜中,清華大學、北京大學和浙江大學一直穩(wěn)居前三,其中北京大學在2004-2013十年榜中位居第一,清華大學在2014-2023十年榜中位居第一,有8所本科院校一直穩(wěn)居前十位。

      此次高職院校教師教學發(fā)展指數上榜院校達1431所,占全國高職院??倲档?0.68%。排名前五的分別為深圳職業(yè)技術大學、金華職業(yè)技術學院、天津市職業(yè)大學、長沙民政職業(yè)技術學院和黃河水利職業(yè)技術學院,與去年相比略有變化,從前十名的高職院校來看,重慶電子工程職業(yè)學院進入前十,其余與去年相同,但位序有所變化。從區(qū)域分布看,東部地區(qū)514所,中部地區(qū)397所,西部地區(qū)409所,東北地區(qū)111所;從上榜比例看,由于過去的一年新增高職院校數量較多,因此各區(qū)域的上榜比例與去年相比均略有下降,橫向比較來看,四區(qū)域中東部地區(qū)上榜比例為94.83%,仍然領先。從省域來看,浙江省、天津市和江蘇省校均分位居前三,新疆、云南和貴州相對偏后,但云南、貴州的得分占比大于去年,由此也說明其進步。從院校層面看,雙高院校依舊表現(xiàn)搶眼,前100名中僅有3所非雙高院校。7所職業(yè)大學進入前100,其中深圳職業(yè)技術大學位列第1,南京工業(yè)職業(yè)技術大學位列第12,為最高。

      從“全國高職院校教師教學發(fā)展指數”來看,2004-2013十年榜中共有1039所高職院校上榜, 2014-2023十年榜中共有1414所高職院校上榜,增幅為36.09%,近10年高職教師教學相關項目數是前10年的近6倍,教師教學相關項目更加豐富。從各區(qū)域差異觀察,近20年東部地區(qū)高職院校上榜數最多,西部地區(qū)增長數最多,東部和西部校均項目數的比值由前10年的1.95減少為近10年的1.63,東部和中部的校均項目數比值由前10年的1.72減少為近10年的1.48,可見各區(qū)域的差異在縮小。從省域層面觀察,近20年,江蘇省、山東省、廣東省和浙江省入榜高職院校的項目數總數和增長數均領先,甘肅省、貴州省和海南省入榜高職院校項目數增長比例最大。從院校層面觀察,2004-2013十年榜中,排名前100的高職院校中有87所為“雙高”院校;2014-2023十年榜中,前100名中有97所為雙高院校,由此可見“雙高”等重點建設高職院校的實力和發(fā)展速度。兩個十年榜中,深圳職業(yè)技術大學一直穩(wěn)居第一,天津市職業(yè)大學、金華職業(yè)技術學院、黃河水利職業(yè)技術學在兩個十年榜中也一直位居前十位,其余高職院校還是產生了一定的為序變化,由此可見近十年來各高職院校教師教學發(fā)展水平的變化。

      關于分省的教師教學發(fā)展指數,2023年全新推出山東省、廣東省本科及廣東省高職院校教師教學發(fā)展指數,繼續(xù)發(fā)布第2輪江蘇省、湖北省本科院校教師教學發(fā)展指數、第3輪陜西省本科院校教師教學發(fā)展指數,繼續(xù)發(fā)布第4輪浙江省本科院校教師教學發(fā)展指數和第3輪浙江省高職院校教師教學發(fā)展指數,省域指數不斷擴展,內容更加豐富。

      中國高等教育學會將在指數發(fā)布后向各高校開通教師教學發(fā)展數據查詢通道,各高??梢詫Ρ拘5乃性紨祿M行查詢和核對,如果出現(xiàn)遺漏、錯誤等信息可以向專家工作組提出修正申請。

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