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      “新藝考”促進(jìn)藝術(shù)類人才選拔更科學(xué)更公平

      發(fā)布時(shí)間:2023-11-10 作者:劉玉祥 來(lái)源:教育部網(wǎng)站

      每年進(jìn)入11月,全國(guó)各地的藝術(shù)類考生都會(huì)率先進(jìn)入備考狀態(tài),迎接即將到來(lái)的高考重要組成——藝術(shù)類省級(jí)專業(yè)統(tǒng)考。和往年相比,2024屆藝考生馬上要參加的藝術(shù)類省級(jí)統(tǒng)考呈現(xiàn)出許多新特點(diǎn)、新亮點(diǎn),是“藝考新政”落地后的首次“新藝考”。

      長(zhǎng)期以來(lái),藝術(shù)類專業(yè)考試招生中存在一些問(wèn)題。一方面部分考生和家長(zhǎng)存在功利化、走捷徑傾向,另一方面部分高等院校的藝術(shù)類人才培養(yǎng)質(zhì)量與社會(huì)發(fā)展需求脫節(jié)。為了治理藝考亂象,進(jìn)一步科學(xué)公平選拔藝術(shù)類人才,2021年,教育部出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,明確從2024年起,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校藝術(shù)類專業(yè)招考工作,加大藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考力度,構(gòu)建更加符合新時(shí)代藝術(shù)類人才選拔與培養(yǎng)要求的評(píng)價(jià)體系。

      根據(jù)《指導(dǎo)意見(jiàn)》,到2024年高考時(shí)全面實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的藝術(shù)類專業(yè)分類評(píng)價(jià)方式。這一評(píng)價(jià)成效將在2023年年底前進(jìn)行的省級(jí)統(tǒng)考中得到率先檢驗(yàn)。

      “新藝考”做到“全國(guó)一盤棋”,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)考項(xiàng)目基本全覆蓋

      在“新藝考”模式中,省級(jí)統(tǒng)考包括音樂(lè)類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類等六個(gè)類別。為了進(jìn)一步規(guī)范省級(jí)專業(yè)統(tǒng)考,體現(xiàn)這一考試的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,兩年來(lái)教育部會(huì)同各地專家仔細(xì)打磨每個(gè)類別每個(gè)考試科目的內(nèi)容設(shè)定與具體要求,并且形成全國(guó)一致的基本規(guī)范,有力促進(jìn)了考試公平。

      與以往“各自為政”的省級(jí)專業(yè)統(tǒng)考相比,“新藝考”統(tǒng)一規(guī)范了各類別的考試科目、每個(gè)科目的滿分分值,并設(shè)定每個(gè)類別的滿分總分均為300分。這一舉措突出了統(tǒng)考“統(tǒng)”的價(jià)值,使得各類別藝術(shù)類人才的基本素養(yǎng)具備一定可比性,有利于引導(dǎo)藝考生從容開(kāi)展有效的專業(yè)訓(xùn)練,也有利于增強(qiáng)高校藝術(shù)類專業(yè)布局的科學(xué)判斷。

      “新藝考”在成績(jī)應(yīng)用上突出強(qiáng)調(diào)了對(duì)文化成績(jī)的重視

      “新藝考”中,省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)將作為普通高校藝術(shù)類專業(yè)錄取的依據(jù)之一。而在以往各省的綜合成績(jī)折算辦法中,文化成績(jī)占比都相對(duì)較低,客觀上滋生了一些文化學(xué)習(xí)比較薄弱的考生把報(bào)考藝術(shù)類作為“升學(xué)捷徑”的盲目沖動(dòng)。2024年起,將逐步提高藝考考生文化成績(jī)占比,超過(guò)50%。這一規(guī)定遏制了臨時(shí)突擊訓(xùn)練專業(yè)能力的功利性短視思維,有助于引導(dǎo)藝考生既要重視專業(yè)訓(xùn)練,更要重視文化學(xué)習(xí),為總體提升藝術(shù)類人才的綜合素養(yǎng)奠定了良好基礎(chǔ)。

      此外,對(duì)于普通院校藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)等專業(yè),將與其他普通類專業(yè)一樣,直接依據(jù)高考總分、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)按志愿擇優(yōu)錄取。這一調(diào)整符合藝術(shù)類人才選拔與培養(yǎng)需要,有效防范了把藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考當(dāng)作變相進(jìn)名校的“跳板”現(xiàn)象。報(bào)考與專業(yè)技能關(guān)聯(lián)度不密切的藝術(shù)類專業(yè),考生應(yīng)當(dāng)具備更加扎實(shí)的文化基礎(chǔ),將來(lái)在相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)中才能更有底氣脫穎而出。

      “新藝考”積極服務(wù)于藝術(shù)類拔尖人才的選拔培養(yǎng)

      “新藝考”中,少數(shù)高水平藝術(shù)院校的少數(shù)專業(yè)仍然可組織??歼x拔。但是,考生必須要注意,省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)合格是取得相關(guān)??假Y格的基礎(chǔ)要求,統(tǒng)考成績(jī)不佳者基本無(wú)緣??紕俪?。對(duì)于極少數(shù)省級(jí)專業(yè)統(tǒng)考和??汲煽?jī)特別優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域確有突出稟賦,但文化成績(jī)稍遜的考生,允許高校設(shè)置相應(yīng)的破格錄取機(jī)制,選拔藝術(shù)方面的“偏才怪才”。可以說(shuō),入門條件的提高,釋放出高校藝術(shù)專業(yè)人才選拔“重專業(yè),同樣重文化”的信號(hào),目的在于促使藝術(shù)類專業(yè)人才選拔更科學(xué)、更公平,彰顯的是國(guó)家對(duì)高質(zhì)量藝術(shù)人才“德藝雙馨”的期望。(上海市教育考試院 劉玉祥)

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