教育部召開全國縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作推進會

中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦小新）11月10日，教育部在山東省濟南市召開全國縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作推進會議。教育部黨組成員、副部長、總督學(xué)王嘉毅出席會議并講話。

會議強調(diào)，要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，穩(wěn)步開展縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作，為加快建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育作出應(yīng)有貢獻。

會議指出，開展縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作，是推動黨中央、國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育各項決策部署落地落實的具體舉措，是推動各地完善學(xué)前教育政策體系、健全發(fā)展保障機制的有效手段，是推動學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要制度安排，對于促進學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展具有十分重要的意義。

會議要求，要準確把握縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估的重點，確保普及普惠程度達標(biāo)、保教質(zhì)量合格、教師隊伍建設(shè)規(guī)范、經(jīng)費保障到位、人民群眾滿意。各地要堅持問題導(dǎo)向，加強幼兒園教師數(shù)量配備資質(zhì)達標(biāo)、公辦園編內(nèi)編外教師“同工同酬”、為教職工繳納“五險一金”、幼兒園安全衛(wèi)生食品等問題的督導(dǎo)，嚴格標(biāo)準，真督實導(dǎo)，以評促建、以評促改。要堅決克服形式主義，切實減輕基層迎檢負擔(dān)。

會上，貴州省、內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市、江西省贛州市上猶縣有關(guān)單位介紹了工作典型經(jīng)驗，國家督導(dǎo)評估專家組向山東省教育廳反饋了縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估意見。會前，參觀了濟南市歷下區(qū)的幼兒園。教育部有關(guān)司局負責(zé)同志，各省級教育行政部門有關(guān)負責(zé)同志參加會議。