中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 王若熙)近日,中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會舉辦中國教育發(fā)展戰(zhàn)略論壇暨2023年學(xué)術(shù)年會主論壇。論壇以線上線下結(jié)合的形式舉辦,來自全國各地的會員及專家代表近200人參加了現(xiàn)場會議,線上直播累計觀看人次近7萬。
中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會會長、武漢大學(xué)黨委原書記韓進,清華大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新研究中心主任、《清華管理評論》執(zhí)行主編陳勁,中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會學(xué)術(shù)委員、同濟大學(xué)特聘教授劉興華,中國科學(xué)院自動化研究所研究員、人工智能倫理與治理中心主任曾毅,中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會學(xué)術(shù)委員、上海市人民政府參事、研究員胡衛(wèi),中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會學(xué)術(shù)委員會主任、清華大學(xué)文科資深教授謝維和,中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會副會長,中國教育科學(xué)研究院黨委原書記殷長春等專家學(xué)者參會并發(fā)表主旨演講。
韓進認為,我們已建成全世界規(guī)模最大的教育體系,培養(yǎng)了數(shù)以億計的基礎(chǔ)教育和高素質(zhì)技術(shù)人才,在高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)下,如何從傳統(tǒng)國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)轉(zhuǎn)化為綠色GDP,如何從人口資源紅利轉(zhuǎn)化為人力資本紅利,如何為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的各級各類高素質(zhì)人才,提升教育對高質(zhì)量發(fā)展的支撐力、貢獻力,不僅是教育界需要回應(yīng)的重大理論與實踐課題,也是社會各界需要共同研討回應(yīng)的跨界性課題,更是立足系統(tǒng)性、全局性、戰(zhàn)略性前沿的開放性課題。教育發(fā)展戰(zhàn)略研究不僅涉及而且深受社會經(jīng)濟、科技文化、人口生態(tài)、區(qū)域產(chǎn)業(yè)等多方面影響和制約。中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會不僅自身研究宗旨需要立足宏觀戰(zhàn)略全局,而且更要主動研究如何適配經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級主戰(zhàn)場的需求。他表示,在探討我國建設(shè)什么樣的教育強國、怎樣建設(shè)教育強國這一重大課題上,衷心希望廣大教育領(lǐng)域的學(xué)者與專家,以高質(zhì)量發(fā)展的國家需求為己任,為我國教育改革和發(fā)展作出積極的貢獻。
與會期間,專家圍繞論壇主題“加快建設(shè)教育強國 為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐”“拔尖人才培養(yǎng)與企業(yè)科技創(chuàng)新”“國家經(jīng)濟增長動力源與人才培養(yǎng)”“人工智能與未來教育”“加快建設(shè)有利于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)教育體系”“中國教育發(fā)展戰(zhàn)略的文化基礎(chǔ)”等展開深入討論。
論壇還同步召開了閉門“教育戰(zhàn)略咨詢會議”,圍繞“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)與關(guān)鍵核心技術(shù)突破”這一戰(zhàn)略話題,分基礎(chǔ)教育和高等教育兩組展開研討,參與研討的為新一屆中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會學(xué)術(shù)委員會委員。新一屆學(xué)術(shù)委員共53名,除來自教育領(lǐng)域的研究人員外,也廣泛吸納了科技、經(jīng)濟、政治等各個領(lǐng)域的專家學(xué)者。學(xué)術(shù)委員們跨界討論教育強國建設(shè),產(chǎn)生了很好的效應(yīng),熱烈而深入。會后,韓進會長代表學(xué)會向第四屆理事會學(xué)術(shù)委員會委員頒發(fā)聘書,并提出殷切期望。
據(jù)悉,本次學(xué)術(shù)年會活動季系列論壇活動于2023年10月啟動,2023年10月至2024年1月期間陸續(xù)舉辦1場主論壇及10余場分論壇活動。主論壇由中國教育在線提供支持,分論壇由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會各專業(yè)委員會承辦。
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