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      山西省幼兒園和小學(xué)心理健康教育工作人員能力提升培訓(xùn)班在太原舉辦

      發(fā)布時(shí)間:2024-01-05 作者:蘇峰 周國(guó)強(qiáng) 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

      中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)(記者 蘇峰 通訊員 周國(guó)強(qiáng))為進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng),完善心理預(yù)警干預(yù)、建強(qiáng)心理人才隊(duì)伍,1月3日至5日,山西省幼兒園和小學(xué)心理健康教育工作人員能力提升培訓(xùn)班在山西太原舉行。來(lái)自省內(nèi)幼兒園、小學(xué)的心理健康教育工作者、心理咨詢專兼職教師、輔導(dǎo)員、班主任及市、縣教育局相關(guān)管理人員等180余人參加培訓(xùn)。

      此次培訓(xùn),專門邀請(qǐng)了東北大學(xué)心理健康教育中心主任、教育部心理援助平臺(tái)專家組成員陳陽(yáng),北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)心理健康專委會(huì)秘書長(zhǎng)任萍,四川省學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)專家組成員、電子科技大學(xué)教授李媛等,圍繞“情緒與壓力管理中的自我狀態(tài)調(diào)節(jié)”“校園欺凌識(shí)別與干預(yù)”“學(xué)生心理健康監(jiān)測(cè)、危機(jī)識(shí)別與干預(yù)”“積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),做好家校協(xié)同育人”等專題進(jìn)行為期3天的集中授課、與學(xué)員面對(duì)面交流。

      參訓(xùn)學(xué)員一致認(rèn)為,本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,師資團(tuán)隊(duì)力量雄厚,課程設(shè)置合理,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,獲益良多,紛紛表示要學(xué)用結(jié)合、以學(xué)促干,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步做好幼小學(xué)生心理健康教育的能力,在工作實(shí)踐中切實(shí)發(fā)揮作用,助力相關(guān)工作開展更扎實(shí),防患于未然。

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