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      推進(jìn)新時(shí)代高水平教育對外開放 助力建設(shè)世界重要教育中心

      發(fā)布時(shí)間:2024-01-12 作者:劉錦 來源:中國教育新聞網(wǎng)—《神州學(xué)人》

      編者按:轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)跨入2024年。新的一年,總是充滿期待、希望和挑戰(zhàn)的。應(yīng)對當(dāng)今全球化挑戰(zhàn),繼續(xù)擴(kuò)大教育開放無疑是優(yōu)先選項(xiàng)。教育是一個(gè)國家軟實(shí)力的重要體現(xiàn)。在全球化背景下,我們需要以開放的心態(tài)推動教育的創(chuàng)新,我們也需要加強(qiáng)與其他國家在教育領(lǐng)域的合作與交流,我們還需要培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神、跨文化溝通能力和國際視野的人才。新的一年,我們將以更加積極的姿態(tài)和務(wù)實(shí)的行動,加快建設(shè)教育強(qiáng)國,擴(kuò)大教育對外開放,加強(qiáng)留學(xué)工作。讓我們攜手共進(jìn),為培養(yǎng)更具競爭力的人才,為推動全球教育的發(fā)展和創(chuàng)新共同努力。

      2023年5月29日,中共中央政治局就建設(shè)教育強(qiáng)國進(jìn)行第五次集體學(xué)習(xí),習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要講話,科學(xué)、系統(tǒng)回答了建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國等一系列重大理論和實(shí)踐問題,首次作出“使我國成為具有強(qiáng)大影響力的世界重要教育中心”這一重要論斷,為推進(jìn)高水平教育對外開放指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

      教育外事戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“5·29”重要講話精神,堅(jiān)決落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署和部黨組指示要求,大力推進(jìn)新時(shí)代高水平教育對外開放,為建設(shè)具有強(qiáng)大影響力的世界重要教育中心作出積極探索。

      優(yōu)化教育對外開放總體布局。2023年10月,第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇舉行,習(xí)近平主席出席開幕式并發(fā)表主旨演講,宣布了中國支持高質(zhì)量共建“一帶一路”的八項(xiàng)行動,“一帶一路”教師成長計(jì)劃等被列入高峰論壇務(wù)實(shí)合作項(xiàng)目清單。11月,習(xí)近平主席時(shí)隔6年再次訪美,并宣布“中方未來5年愿邀請5萬名美國青少年來華交流學(xué)習(xí)”,為擴(kuò)大中美兩國人民交流、深化教育交流合作指明了方向。在元首外交引領(lǐng)下,教育外事戰(zhàn)線有力實(shí)施高水平教育對外開放推進(jìn)行動。推進(jìn)中美教育領(lǐng)域多層級交往,深化兩國政府、學(xué)校、青少年等交流合作。強(qiáng)化高訪牽引,深化中歐人文交流,推進(jìn)全方位教育合作。辦好“亞歐博覽會·教育國際論壇”,創(chuàng)新“一省對一國”合作模式,深化與中亞國家教育交流合作;發(fā)揮中國-東盟教育交流周、中國-東盟職業(yè)教育聯(lián)展暨論壇、南亞東南亞教育合作昆明論壇等作用,面向東南亞高水平開放;支持東北地區(qū)打造面向東北亞教育開放合作新高地。精準(zhǔn)推進(jìn)與相關(guān)國家人文交流合作,高水平舉辦中俄、中法、中南非人文交流會議,舉辦“中俄體育院校聯(lián)盟大會”“中法百年留學(xué)座談會暨圖片展”,簽署中國南非高等教育合作協(xié)議,夯實(shí)中外大國間人文交流合作基礎(chǔ)。

      開創(chuàng)交流合作工作新局面。推動教育國際交流合作快速恢復(fù),實(shí)現(xiàn)全新局面。深入拓展與美高層交往互動。教育部部長懷進(jìn)鵬出席聯(lián)合國教科文組織第42屆大會并會見美國代表團(tuán)團(tuán)長、助理國務(wù)卿西松;陳杰副部長率團(tuán)赴美出席“2023年教師專業(yè)國際峰會”并與美教育部長、高校校長等加強(qiáng)交流互動。持續(xù)推進(jìn)對歐務(wù)實(shí)合作。懷進(jìn)鵬部長率團(tuán)訪問法國、愛爾蘭、奧地利,教育部部級代表團(tuán)訪問英國、瑞士、西班牙、葡萄牙、匈牙利、保加利亞等國,促進(jìn)我國與歐洲國家政府間教育交流合作走深走實(shí)。建立中法高等教育部際磋商機(jī)制、卓越工程師教育合作平臺等,推動簽署中法關(guān)于“蔡元培博士交流項(xiàng)目”“中文國際班合作”“高等教育和科研合作”“教育和語言合作”等一系列合作協(xié)議,發(fā)揮對歐洲教育強(qiáng)國合作良好示范效應(yīng)。積極參與全球教育治理。雙多邊聯(lián)動,成功推動聯(lián)合國教科文組織國際STEM教育研究所落戶上海,推動與聯(lián)合國教科文組織合作邁向新階段。成功在法國舉辦首屆中國-太平洋島國教育部長會并發(fā)布聯(lián)合聲明,就STEM教育、數(shù)字教育、綠色教育等議題達(dá)成系列共識。舉辦世界大學(xué)校長論壇,深入探討“時(shí)代變革與大學(xué)使命”。成都大運(yùn)會共有來自113個(gè)國家和地區(qū)的6500名運(yùn)動員參加,有力推動中外大學(xué)生體育、人文交流。教育公共產(chǎn)品國際關(guān)注。成功舉辦首屆世界數(shù)字教育大會,發(fā)出世界數(shù)字教育發(fā)展合作倡議;推動“國家智慧教育平臺”獲聯(lián)合國教科文組織教育信息化獎(jiǎng),引領(lǐng)全球數(shù)字教育治理。擔(dān)任聯(lián)合國兒基會“公共數(shù)字學(xué)習(xí)門戶”全球領(lǐng)軍國家,推廣中國標(biāo)準(zhǔn)、中國經(jīng)驗(yàn)和中國方案。出席G20教育部長會議、金磚國家教育部長會議等,積極分享教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動中國經(jīng)驗(yàn)。

      夯實(shí)教育強(qiáng)國建設(shè)基礎(chǔ)支撐。有效利用世界一流教育資源和創(chuàng)新要素,設(shè)立一批高水平中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目。完善留學(xué)治理體系,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,大力吸引高層次留學(xué)人才回國服務(wù),建設(shè)中國留學(xué)人員數(shù)據(jù)庫、留學(xué)人才回國服務(wù)示范區(qū)、國家留學(xué)人員綜合服務(wù)平臺等,搭建留學(xué)人員回國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。多措并舉提高來華留學(xué)招生培養(yǎng)質(zhì)量,深化中國政府獎(jiǎng)學(xué)金管理改革,統(tǒng)籌推進(jìn)中國國情教育,增進(jìn)知華友華情感。辦好國際產(chǎn)學(xué)研用合作系列會議,穩(wěn)妥有序開展中外導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)研究生項(xiàng)目,助力高校國際產(chǎn)學(xué)研用合作和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

      推進(jìn)港澳臺教育交流走深走實(shí)。懷進(jìn)鵬部長會見香港特區(qū)行政長官李家超,陳杰副部長訪問香港并與港澳特區(qū)政府深入交流,進(jìn)一步凝聚教育系統(tǒng)工作合力。深化內(nèi)地與港澳高等教育合作,在香港舉辦中美高水平大學(xué)校長對話;支持粵港澳高校聯(lián)盟、蘇港澳高校合作聯(lián)盟、京港大學(xué)聯(lián)盟等建設(shè);組織內(nèi)地高校赴港澳舉辦高等教育展;開展澳門高校校長培訓(xùn)班,召開內(nèi)地與香港高校座談會。加強(qiáng)愛國愛港教育,支持舉辦香港愛國主義教育高峰論壇,推動香港“公民與社會發(fā)展科”課程改革,組織香港高中生來內(nèi)地考察訪問;組織香港新入職及擬晉升校長、教師來內(nèi)地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。加強(qiáng)海峽兩岸教育交流,探索兩岸融合發(fā)展示范區(qū)建設(shè)。

      開放合作是建設(shè)教育強(qiáng)國的內(nèi)在要求。面向未來,我們將始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“5·29”重要講話精神和黨的二十大精神,在教育部黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,始終保持奮進(jìn)姿態(tài),全力開創(chuàng)教育對外開放新局面,為建設(shè)教育強(qiáng)國和具有強(qiáng)大影響力的世界重要教育中心貢獻(xiàn)力量。

      面對機(jī)遇挑戰(zhàn),持續(xù)優(yōu)化教育對外開放布局。我們將有力實(shí)施新時(shí)代高水平教育對外開放推進(jìn)行動。堅(jiān)決落實(shí)中美元首會晤成果,精心組織實(shí)施中外青少年雙向交流項(xiàng)目,不斷開拓青少年交流新領(lǐng)域新局面。推動辦好新一輪中外高級別人文交流對話機(jī)制會議。建立健全“一帶一路”區(qū)域交流合作機(jī)制,鞏固與共建國家教育關(guān)系,加強(qiáng)優(yōu)勢小國教育合作。

      面對機(jī)遇挑戰(zhàn),持續(xù)提升服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展能力。堅(jiān)持政府抓總、學(xué)校主體、行業(yè)組織聯(lián)動、學(xué)者學(xué)生發(fā)揮作用,構(gòu)建完善新時(shí)代高質(zhì)量教育開放合作體系架構(gòu);完善體制機(jī)制,提高履職能力,增強(qiáng)教育外事戰(zhàn)線高水平協(xié)同推進(jìn)教育對外開放能力。發(fā)揮各開放主體作用,推進(jìn)更加靈活主動的教育對外開放。進(jìn)一步用好國際國內(nèi)兩種資源。積極參與國際學(xué)術(shù)交流和知識創(chuàng)新,提高國際影響力和參與度。

      面對機(jī)遇挑戰(zhàn),持續(xù)打造對外開放亮點(diǎn)工程?;I備辦好第二屆世界數(shù)字教育大會,提升教育高質(zhì)量發(fā)展國際話語權(quán)和引領(lǐng)力。推進(jìn)教育數(shù)字化,啟動數(shù)字教育出海行動,構(gòu)建面向全球的數(shù)字教育網(wǎng)絡(luò)體系。加強(qiáng)中國教育對外開放品牌建設(shè)。推進(jìn)“留學(xué)中國”品牌建設(shè),促進(jìn)來華留學(xué)規(guī)范管理、內(nèi)涵發(fā)展。擦亮中國職教名片,深入推進(jìn)“魯班工坊”高質(zhì)量特色發(fā)展。持續(xù)推動境外辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)海外中國學(xué)校試點(diǎn)建設(shè)。完善國際中文教育協(xié)作機(jī)制,提升國際中文教育品牌全球影響。進(jìn)一步提升港澳臺教育交流合作質(zhì)量,探索海峽兩岸教育融合發(fā)展新路。(作者 劉錦系教育部國際合作與交流司司長、港澳臺辦主任)

      來源:《神州學(xué)人》(2024年第1期)

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