南京大學全國首推人工智能核心課程

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 繆志聰）2月27日，南京大學召開新學期工作布置會，會上發(fā)布了2024年9月面向3700余名新生開設的“人工智能通識核心課程體系”總體方案，這是全國高校中首創(chuàng)開設的“人工智能通識核心課程體系”。

據(jù)介紹，南京大學將建設“1+X+Y”三層次“人工智能通識核心課程體系”，以1門必修的人工智能通識核心課+X門人工智能素養(yǎng)課+Y門各學科與人工智能深度融合的前沿拓展課為基礎，從知識、能力、價值觀與倫理三個維度開展教育教學，同時探索人工智能與教育深度融合的實踐路徑，在教學內容、師資團隊、教學方式、學習方式、考核方式等方面推動變革。

“只有緊跟時代步伐，把握時代脈搏，才能順勢而上，應勢而為，把創(chuàng)新主動權、發(fā)展主動權牢牢掌握在自己手中?！蹦暇┐髮W黨委書記、中國科學院院士譚鐵牛表示，在移動互聯(lián)網、大數(shù)據(jù)、超級計算、傳感網、腦科學等新理論新技術驅動下，人工智能已經對經濟發(fā)展、社會進步、全球治理等各方面產生重大而深遠的影響。開設人工智能通識核心課程體系是與時代同步、培養(yǎng)時代新人的必然要求，是為黨育人、為國育才滿足國家需求的必然要求。

譚鐵牛介紹說，學校在充分調研和研討人工智能課程“教什么”“誰來教”“何時教”“怎么教”“如何評”五大問題的基礎上，推出“人工智能通識核心課程體系”。今后，南京大學將大力加強人工智能相關學科建設，與科研機構、產業(yè)企業(yè)聯(lián)合打造人工智能實踐應用平臺，創(chuàng)設各類實踐應用場景，并以人工智能賦能課程改革和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，培養(yǎng)和提高學生的智能素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和智能時代終身學習的能力。

據(jù)悉，學生經過系統(tǒng)的學習和訓練，滿足一定條件，可以獲得人工智能專業(yè)修讀證書。2024年，南京大學將通過“人工智能通識核心課程體系”建設，以人工智能全面賦能教育教學變革創(chuàng)新，構建人工智能與教育教學深度融合的體制機制，爭取為黨和國家培養(yǎng)一批面向智能時代、具備人工智能素養(yǎng)，未來能夠在重大領域有突破、贏得國際科技競爭主動權的大師級戰(zhàn)略科學家。