上海：優(yōu)化調整重點領域招生結構規(guī)模

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）日前，《上海市強化重點領域人才精準供給 動態(tài)調整高等學校招生結構規(guī)模實施方案》正式發(fā)布。方案提出，到2026年，建立健全學科專業(yè)結構和招生規(guī)模調控聯(lián)動機制，推動適應市場需求的學科專業(yè)招生規(guī)模持續(xù)擴大，理工農醫(yī)類專業(yè)招生占比進一步提高，學術學位與專業(yè)學位分類發(fā)展更加協(xié)調，支撐“2+3+6+4+5”產(chǎn)業(yè)招生規(guī)模明顯擴大，人才供給與產(chǎn)業(yè)需求更加匹配。

根據(jù)方案，上海將優(yōu)化調整重點領域招生結構規(guī)模。一是保持基礎學科招生規(guī)模穩(wěn)中有升。適度增加基礎學科專業(yè)布點，穩(wěn)步增加理科和基礎醫(yī)科招生規(guī)模。二是提高理工農醫(yī)招生規(guī)模和比例。從2023年到2026年，理工農醫(yī)學科門類碩士研究生招生占比提高5個百分點左右，理工農醫(yī)專業(yè)門類本科生招生占比提高10個百分點左右。提升電子與信息、交通運輸、裝備制造、土木建筑、醫(yī)藥衛(wèi)生等高職專科專業(yè)大類招生規(guī)模，從2023年到2026年，理工相關專業(yè)大類在校生規(guī)模占比提高10個百分點左右。三是擴大重點產(chǎn)業(yè)人才招生規(guī)模。聚焦集成電路、生物醫(yī)藥、人工智能等重點產(chǎn)業(yè)，引導現(xiàn)有培養(yǎng)規(guī)模偏小且缺口較大的強相關學科專業(yè)加大招生規(guī)模，引導已達到一定培養(yǎng)規(guī)模但仍有缺口的學科專業(yè)適當增加招生計劃。四是增加急需緊缺領域招生規(guī)模。圍繞本市重點產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)、社會需求強的領域，擴大相關學科專業(yè)招生規(guī)模。五是增加專業(yè)學位招生規(guī)模和比例。以國家重大戰(zhàn)略、關鍵領域和社會重大需求為重點，統(tǒng)籌發(fā)展學術學位與專業(yè)學位，新設碩士學科專業(yè)以專業(yè)學位類型為主，碩士研究生增量計劃主要用于專業(yè)學位招生。六是嚴控過剩學科專業(yè)招生規(guī)模。

在推進人才供給模式改革方面，方案提出，要加強本?？茖I(yè)大類培養(yǎng)，創(chuàng)新重點產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式，分類建設人才培養(yǎng)平臺，推動校企合作共建專業(yè)，改革學位論文成果評價。

上海還將建立監(jiān)測預警機制，開展本專科專業(yè)“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”一體化監(jiān)測評估，建立有進有出的專業(yè)增減機制。對培養(yǎng)規(guī)模過大、增長過快、畢業(yè)生就業(yè)去向落實率偏低、培養(yǎng)質量下滑等本專科專業(yè)進行預警并提出整改要求；對特殊的保護性專業(yè)，確實存在嚴重質量問題的可予以預警整改并推進落實整改措施；對其余整改不力、效果不好的專業(yè)，以及連續(xù)5年未招生的專業(yè)予以撤銷處理。