河北滄州：深挖本地資源助力語言文字推廣

“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”河北省河間市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教室里，一位老師正一字一句反復(fù)領(lǐng)讀，因?yàn)楹娱g方言里常常出現(xiàn)咬舌尖現(xiàn)象，“j”和“z”等發(fā)音容易混淆，老師格外用心糾正孩子們的發(fā)音。

河北省滄州市有1500多年建城史，歷來享有“文武滄州 河海之城”的美譽(yù)。近年來，該市各地在語言文字推廣過程中，深挖地方文化資源，讓創(chuàng)建的推廣基地找到“根”和“魂”，逐漸形成了鮮明的地域特色。

“滄州河間是毛版《詩經(jīng)》的發(fā)祥地，千百年來，《詩經(jīng)》與河間有著割舍不斷的淵源。直到現(xiàn)在，河間還有‘詩經(jīng)村’‘君子館’‘毛公書院’等行政村或地名存在?！焙娱g市職教中心教師董杰多年從事詩經(jīng)研究，對本地文脈典故了然于胸。

為此，河間組織開展了“詩經(jīng)進(jìn)校園”活動。當(dāng)?shù)夭扇≌n堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合的方式，讓古老典籍“活起來”，使學(xué)生們在《詩經(jīng)》文化中體會語言文字的魅力。其中，河間詩經(jīng)中學(xué)設(shè)計(jì)的校園景觀都與《詩經(jīng)》有關(guān)，如蒹葭湖、詩經(jīng)文化館、君子亭、鹿鳴園等，還在校園里銘刻《詩經(jīng)》釋義，讓師生置身其中、學(xué)在其中。

“夜半不知行遠(yuǎn)近，一船明月過滄州?！笔澜缥幕z產(chǎn)京杭大運(yùn)河從滄州穿城而過，兩岸留下的詩文、故事、傳說等數(shù)不勝數(shù)，成為當(dāng)?shù)卣Z言文字推廣的豐富資源。“在古代，南來北往的鏢車，只要路過滄州，就必須扯下鏢旗，不喊鏢號，否則準(zhǔn)得栽個大跟頭?！闭驹谝浴坝鲆姶筮\(yùn)河”為主題的“運(yùn)河步道”連廊柱前，新華區(qū)中宇小學(xué)的學(xué)生正在用標(biāo)準(zhǔn)的普通話為眾人講解“鏢不喊滄”的故事，臉上洋溢著身在武術(shù)之鄉(xiāng)的自豪。運(yùn)河區(qū)新華小學(xué)的學(xué)生創(chuàng)編了家鄉(xiāng)劇《鎮(zhèn)海吼》，通過歌舞、武術(shù)、朗誦等藝術(shù)形式，生動再現(xiàn)大運(yùn)河邊千年鐵獅鎮(zhèn)海吼的神話傳說。

滄州擁有光榮的革命傳統(tǒng)，曾涌現(xiàn)出眾多英烈人物。馬本齋紀(jì)念館、黃驊烈士故居、白求恩手術(shù)室舊址等紅色資源，為語言文字推廣基地創(chuàng)建增添了鮮紅底色。運(yùn)河區(qū)解放路小學(xué)“星火”劇場內(nèi)，一場以“青滄戰(zhàn)役”為背景的話劇正在排練，參演師生沉浸其中。該校還編排了紅色革命話劇《解放之光》，展現(xiàn)滄州解放史。“1926年，‘津南第一黨支部’在這里建立，孕育了燃遍津南大地的革命火種?！弊哌M(jìn)滄州市第一中學(xué)的校史館，一名學(xué)生講解員正在聲情并茂地訴說本校110年的變遷史。自2021年校史館建成后，學(xué)校培養(yǎng)了一批批講解員，他們的動情宣講打動了眾多聽眾。

此外，滄州師范學(xué)院作為國家級語言文字推廣基地，創(chuàng)建了河北省首批高校文化講壇——齊越大講堂和萬里研究中心，以張海燕為首的播音與主持藝術(shù)專業(yè)專家教授培育了大批中小學(xué)優(yōu)質(zhì)師資，引領(lǐng)帶動了全市中小學(xué)語言文字推廣活動的蓬勃開展。

“滄州市中小學(xué)語言文字推廣工作如火如荼，得益于深深扎根于地方特色文化。創(chuàng)建的大批特色鮮明的推廣基地，讓全市上百萬中小學(xué)生從中汲取營養(yǎng)、提高素質(zhì)、涵育家國情懷。”滄州市教育局語委辦副主任高健說。（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng) 記者 周洪松 通訊員 張桐）