KDL“世界孤獨(dú)癥意識(shí)日”公益馬拉松在華東師大舉行

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）今年4月2日是第17個(gè)“世界孤獨(dú)癥意識(shí)日（World Autism Awareness Day）”。圍繞“用愛奔跑 點(diǎn)亮星夢(mèng)”這一主題，KDL“世界孤獨(dú)癥意識(shí)日”公益馬拉松3月31日在華東師范大學(xué)閔行校區(qū)舉行，吸引了近200名孤獨(dú)癥兒童、青少年家長以及愛心志愿者參與。

本次活動(dòng)由華東師范大學(xué)體育與健康學(xué)院、吳涇鎮(zhèn)教育委員會(huì)和華東師范大學(xué)閔行永德實(shí)驗(yàn)小學(xué)共同發(fā)起，在中國精神殘疾人及親友協(xié)會(huì)孤獨(dú)癥工作委員會(huì)“全生涯服務(wù)，全方位關(guān)愛”的積極倡議下應(yīng)運(yùn)而生?；顒?dòng)以運(yùn)動(dòng)的力量融通心靈的聯(lián)結(jié)，用關(guān)愛和包容為孤獨(dú)癥兒童的世界帶去春日的溫暖，將促進(jìn)社會(huì)各界對(duì)孤獨(dú)癥兒童的理解和接納。

近年來，華東師范大學(xué)體育與健康學(xué)院汪曉贊教授及其團(tuán)隊(duì)積極將所開發(fā)的KDL課程運(yùn)用于孤獨(dú)癥兒童的運(yùn)動(dòng)干預(yù)研究中，在十年如一日的公益實(shí)踐中不斷提煉關(guān)鍵技術(shù)，精準(zhǔn)服務(wù)弱勢(shì)群體。她表示，“此次公益馬拉松是將科學(xué)研究成果落地生產(chǎn)生活實(shí)踐的有益嘗試，希望為孤獨(dú)癥兒童的運(yùn)動(dòng)能力提升、身體活動(dòng)水平提高以及他們?cè)谄渌麊栴}行為改善提供實(shí)際幫助?！?/span>

滾鐵環(huán)、打方寶、編花籃、踢毽子……本次活動(dòng)招募了30余名7-10歲兒童作為“小小志愿者”，在校園各個(gè)打卡點(diǎn)與孤獨(dú)癥小朋友一起互動(dòng)游戲。這些“小小志愿者”不僅僅參與路線引導(dǎo)、游戲示范和后勤支持等志愿服務(wù)。擔(dān)任小小志愿者的華東師范大學(xué)閔行永德實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)1班單重元同學(xué)說：“我在活動(dòng)中為其他小朋友示范如何畫手印。在這個(gè)過程中，我逐漸了解了孤獨(dú)癥小朋友，也體會(huì)到助人為樂的快樂。我希望能盡自己所能讓他們感到開心，自己也交到更多的朋友。”

活動(dòng)中，大中小學(xué)生以志愿者身份與孤獨(dú)癥兒童“手牽手”一起“跑起來”，共同助力“星星的孩子”積極融入社會(huì)大家庭。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們?cè)谕鎮(zhèn)鹘y(tǒng)體育游戲。學(xué)校供圖