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      大連東軟信息學院:美育融入教育教學活動各環(huán)節(jié)

      發(fā)布時間:2024-04-09 作者:劉玉 王心穆 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 劉玉 通訊員 王心穆)扎花、固色、洗去殘留的染料及雜質(zhì),等待晾干……日前,在大連東軟信息學院“非遺之光”社會實踐團的一個活動現(xiàn)場,十多名學生跟隨草木染傳承人王艷秋,用植物最質(zhì)樸的顏色將布料染成驚艷的作品,感受跨越千百年的文化傳承……

      近年來,大連東軟信息學院落實立德樹人根本任務,堅持以美育人、以美化人、以美培元。以美育浸潤學生,全面提升學生文化理解、審美感知、藝術表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐等核心素養(yǎng),豐富學生的精神文化生活,讓學生身心更加愉悅,活力更加彰顯,人格更加健全。以美育浸潤學校,打造昂揚向上、文明高雅、充滿活力的校園文化,建設時時、處處、人人的美育育人環(huán)境。

      “我們開足美育課程,充分發(fā)揮藝術課程在美育中的主渠道作用。”大連東軟信息學院藝術教育中心主任吳樺說,“學校除了按照教育部《高等學校公共藝術課程指導綱要》開設常規(guī)的《藝術導論》《戲劇鑒賞》等課程,還將學校特色、學生成長發(fā)展需要與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合,開設了《花藝茶道》等課程,強化教學與實踐的有機統(tǒng)一,讓學生‘教會、???、勤練’,充分發(fā)揮育人價值和作用,促進學生德智體美勞全面和諧發(fā)展?!?/p>

      “在課堂實操中,我們親身體驗泡茶、品茶等,感受到茶文化的魅力?!痹跀?shù)字藝術與設計學院的學生王雅鈞看來,美育課程讓她感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強大魅力,提升了自己的審美和人文素養(yǎng)。

      學校還開展藝術實踐活動普及行動,把美育融入校園生活全方位。學校的“明德美樂”輔導員美育工作室,將陶瓷炻器、刺繡、傳統(tǒng)面塑及核雕等非遺文化引入校園,邀請民間文藝家入校開展“美育+傳統(tǒng)文化”美育活動、藝術沙龍,打造校園文化藝術展示空間,激發(fā)學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感受力與理解力,發(fā)揮美育的牽引和導向作用。

      據(jù)大連東軟信息學院教務部部長熊耀華介紹:“學校持續(xù)深化美育浸潤教學模式改革,積極探索‘五育并舉’縱深性全方位教學體系,加強美育與德育、智育、體育、勞動教育等其他學科的教育融合,挖掘和運用各學科蘊含的品德美、社會美、科學美、健康美、勤勞美、自然美等豐富美育資源,構建全方位美育教學體系,增強學生對傳統(tǒng)文化的認知和理解,增強大學生文化自信?!?/p>

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