中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周洪松)“我這里有一張圖卡,現(xiàn)在請我們靜下心來,試著走進它進行心靈鏈接。此時此刻,你想到了什么,看到了什么呢?”日前,在河北衡水中學的大禮堂里,校園心理劇《心靈圖卡》正在上演。
一直以來,衡水中學始終重視學生心理健康教育,注重學生個性成長需求和終身發(fā)展,多舉措努力創(chuàng)建全員、全程、全方位的校園心育環(huán)境,全面提升學生的心理健康水平。把青春故事搬上舞臺,破解成長煩惱,走向更好的自己……已連續(xù)舉辦15屆的校園心理劇展演是該校具體舉措之一。
經(jīng)過多年實踐,衡中逐步形成了“525”心理健康教育工作體系。其中,“2”指“兩個系統(tǒng)”:以發(fā)展性心理健康教育為主,注重學生積極心理品質(zhì)的培養(yǎng);以預防性心理健康教育為輔,隨時對學生心理問題實施干預和解決。兩個“5”,分別是指心理教師、班主任、心理委員、學生家長、社會團體“五支隊伍”和動靜態(tài)結(jié)合的心理監(jiān)測、日常心理輔導服務、心理特殊生的干預機制、多樣化心理健康課程、德智體美勞多元融合心理活動等“五種路徑”?!拔逯ш犖槭菍嵤┬睦斫】到逃闹饕α?,五種路徑是學校心育工作落地的主要載體?!毙iL王建勇說。
衡水中學注重精準對接學生心理需求,提供多途徑心理關懷。早在1998年,該校就設立了心理咨詢室和心理健康教育工作小組,2020年成立心理中心教研室,2021年建成占地面積660平方米的心理健康中心?!皩W校目前有15位專職心理教師,從心理調(diào)節(jié)、心理訓練、心理教育、生涯規(guī)劃指導等四大模塊為廣大師生及家長提供科學、專業(yè)、及時、有效的心理服務。”學校心理健康中心主任王麗娜說。
“防患于未然”,該校心理咨詢室每天有專人值守,為學生提供全天候心理咨詢服務。心理放松室配備了專業(yè)放松設備、心理沙盤、個體咨詢室,心理熱線0318-6666820隨時為學生和家長提供心理咨詢服務,專門設立“XIN吧”心理信箱為學生答疑解惑。每學期,該校都通過實地走訪和問卷調(diào)研,及時收集師生當下的心理需求及困惑,進行整理匯總分析;每學年組織1次全員心理篩查工作,并建立“高關懷學生”心理健康檔案,一生一檔一策,有針對性地開展心理輔導。
同時,學校開足開全各類心理課程,指導學生健康學習生活。其中,作為全員課程,心理健康課、生涯規(guī)劃課面向全體學生開設,心理中心教研室針對學生身心發(fā)展規(guī)律和學校實際確定課程目標,開展教育教學。作為選修課程,“男生課堂”“女生課堂”“快樂思維訓練課”“心理劇場”“生涯研習社”等心理社團課、VR心理訓練課更具針對性和趣味性。作為特色課程,心理委員培訓課面向心理委員開展培訓,指導其組織班級內(nèi)活動,提升自助意識和互助能力。
“知心育人,向陽花開,心理健康教育重在為學生搭建平臺,讓他們在活動中去感悟和成長。我們必須不斷探索,讓每一個心靈都開出幸?;??!痹撔|h委書記郗會鎖表示。
目前,該校校園心理劇課程、心理健康月課程、校園吉尼斯課程等活動課程最受學生喜愛,每年組織一次的心理劇大賽已成為同學們的期待。心理劇由學生自編自導自演,在場人都是演員,每個人都是導演,每一場心理劇演出都成為一次心理團體輔導。“經(jīng)歷無可替代,演出只是一個結(jié)果。其中真正的教育意義,在于我們到達這個結(jié)果的過程,以及在這個過程中終身受益的心靈成長?!痹?016年飾演心理劇《第101個孩子》里的“墩布哥”,后考入清華大學深造的李沛霖深有感觸。
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