中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周洪松)“民以食為天。保管好糧食,是我們天大的職責。我們要在科學儲糧上下功夫,確保糧食安全?!比涨埃颖笔⌒吓_市柏鄉(xiāng)縣路村明德小學師生走進河北柏糧集團,全國人大代表、集團名譽董事長尚金鎖給孩子們介紹情況。
在糧情測控室,工作人員遙控旋轉(zhuǎn)攝像頭,糧倉內(nèi)的情況盡收眼底,通過倉內(nèi)布置的336個糧溫傳感器,可以實時監(jiān)控糧倉溫度、濕度;在糧食倉儲區(qū),一排排整齊的白色糧倉比兩層樓還高……科技感十足的“大國糧倉”讓孩子們睜大了眼睛。
“這個糧倉有多大?能盛多少糧食?”郭宇軒同學問。
“你看到的這棟倉,單倉容量5000噸,存糧高度6米?!惫ぷ魅藛T解釋道,“5000噸就是1000萬斤。如果你家有10畝地,畝產(chǎn)1000斤,一年收獲10000斤,一個倉的容量相當于你家1000年生產(chǎn)的糧食?!?/p>
“哇,太厲害了。”孩子們明白過來,互相問家里種幾畝地。
戴上安全帽,學生3人一組順著外梯走進5號倉庫。只見小麥糧面十分平整,上面鋪著60厘米寬的工作道,方便保管員巡查行走。
“怎么能保存這么新鮮呢?”王奕諾同學蹲下身撫摸顆顆飽滿的麥粒,聽說這是前年入庫的小麥,小奕諾十分驚奇。
“儲糧靠科學!”主管儲糧的張利周說,“糧食保鮮,訣竅在控溫。我們柏糧人發(fā)明了小麥低溫保鮮儲存技術,可以抑制儲糧害蟲和霉菌的繁殖生長。儲存3年以上的糧食,口感、營養(yǎng)跟新糧一樣。”
據(jù)了解,近年來,柏糧集團共試驗完成16個科學保糧項目,其中3項填補國內(nèi)空白,4項填補省內(nèi)空白,工作標準也由“不壞一粒糧”提升到“保鮮粒粒糧”。
“儲糧真是門學問。我長大了,也要研究種糧、儲糧,讓人們不但吃得飽,還要吃得好!”參觀后,李雪雅同學說出了自己的志向。
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