中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 陳文靜 通訊員 覃凱梨 吳思建)“從‘螺絲釘’到‘頂梁柱’——這是新時(shí)代‘大國(guó)工匠’被一批批培養(yǎng)出來(lái)的必由之路,也是全國(guó)職業(yè)教育系統(tǒng)必須承擔(dān)的戰(zhàn)略使命!”這是近日全國(guó)職業(yè)院?!俺B(tài)化學(xué)雷鋒”專題研討會(huì)上發(fā)出的最強(qiáng)音。
研討會(huì)上,第十三屆全國(guó)政協(xié)常委、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院原院長(zhǎng)王偉光,第十三屆全國(guó)政協(xié)常委、中央軍委聯(lián)合參謀部原副參謀長(zhǎng)、上將戚建國(guó),中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、教育部原副部長(zhǎng)魯昕,分別作了主旨報(bào)告。長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院、撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院分享交流了學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況。
與會(huì)代表一致認(rèn)為,職業(yè)院校要傳承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要研究并解決好兩個(gè)課題,一是把雷鋒的“螺絲釘精神”融入職教系統(tǒng)工匠精神教育始終,貫穿到職教系統(tǒng)工匠精神教育全過程;二要讓學(xué)習(xí)雷鋒精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
近年來(lái),湖南職教系統(tǒng)不斷深化學(xué)雷鋒活動(dòng),注重發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,對(duì)接各個(gè)專業(yè)開發(fā)學(xué)雷鋒課程,開發(fā)“重走雷鋒路”系列實(shí)景移動(dòng)思政課,同時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)、研學(xué)實(shí)踐、考核評(píng)價(jià)等緊密結(jié)合起來(lái),推動(dòng)形成長(zhǎng)效機(jī)制,讓學(xué)雷鋒成為廣大師生的生活習(xí)慣和自覺行為。
在全體參會(huì)人員的見證下,現(xiàn)場(chǎng)開啟了職業(yè)院?!爸刈呃卒h路”活動(dòng)的序幕。本次“重走雷鋒路”研學(xué)路線以雷鋒故居為起點(diǎn),途經(jīng)湖南雷鋒紀(jì)念館、荷葉壩完?。ɡ卒h就讀高小)、長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院、望城團(tuán)山湖村等地,當(dāng)天下午,部分省內(nèi)外專家參加了“重走雷鋒路”實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)。
作為專題研討活動(dòng)的承辦方,長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院在職教界率先提出培養(yǎng)“雷鋒式職業(yè)人”的育人理念,牽頭成立了“全國(guó)雷鋒精神職業(yè)教育聯(lián)盟”,建立了“雷鋒職業(yè)精神研究基地”,建成全國(guó)首個(gè)“雷鋒精神職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)基地”,先后獲評(píng)湖南省湘江新區(qū)愛國(guó)主義教育基地和新時(shí)代文明實(shí)踐基地、湖南省社科普及基地、湖南省新時(shí)代文明實(shí)踐示范中心,涌現(xiàn)出一大批像全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物梁定華、全國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星張友鵬等“雷鋒式職業(yè)人”。
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