“這就是我們的美麗中國,美麗中國有你也有我!”“助力家鄉(xiāng)來策劃,我首先想到的是青海新能源?!薄?月24日,青海省大中小學(xué)思政課一體化示范課觀摩會舉行,一堂入腦入心的思政“金課”火熱開講。
首先登上講臺的是青海師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)小學(xué)部教師馬嬌?!皻g迎大家來到這個藍色星球,這是一個充滿活力的星球,生存著茂密的植物、可愛的動物,還有生生不息的人類?!痹谝欢嗡{色星球的自述中,馬嬌開始了《地球——我們共同的家園》課程的講述,學(xué)生們認(rèn)真聆聽,課堂氛圍熱烈。
“同學(xué)們,你們眼中的美麗中國是什么樣子?”拋出問題后,青海師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)初中部教師王青陽走到學(xué)生中間,開啟了一堂主題為“建設(shè)美麗中國,共筑綠色家園”的思政課。
“建設(shè)美麗中國,中學(xué)生力所能及的事情就是低碳生活。我們可以選擇步行去學(xué)校,我們可以帶著布兜去購物,我們還可以做好垃圾分類……”說起低碳生活,學(xué)生們說著自己的想法和金點子,課程的最后,師生共同發(fā)出了一封低碳生活的倡議書。
“魚鳥共生、青海湖、生態(tài)保護,當(dāng)這些詞放在一起時,同學(xué)們想到了什么?”青海師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)高中部教師肖帆講述“從魚鳥共生的和諧生態(tài)中尋找青海振興的法寶”。
淄博燒烤、爾濱砂糖橘、天水麻辣燙……肖帆分享著近期多地“出圈”的案例,學(xué)生們聽得津津有味。“大家出出主意,如何讓我們的家鄉(xiāng)青?!鋈Α俊眴栴}提出后,班級氛圍瞬間安靜了下來。
“紅色研學(xué)游、綠色新能源、湖光山色大美青?!?名學(xué)生大方走上講臺,分享策劃理念,表達清晰、情理共融,現(xiàn)場不時響起掌聲。師生們深知責(zé)任重大,要始終胸懷“國之大者”,以綠色發(fā)展理念引領(lǐng)新青海建設(shè)。
青海師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師李生燕的思政課主題是“習(xí)近平生態(tài)文明思想之青海實踐”。
“習(xí)近平總書記在青海考察時強調(diào),青海最大的價值在生態(tài)、最大的責(zé)任在生態(tài)、最大的潛力也在生態(tài)?!崩钌嘣诮榻B設(shè)計這堂思政課的初衷時說,生態(tài)是青海最鮮明的底色,特殊的省情讓“人與自然和諧共生”這一重要特征在現(xiàn)代化新青海建設(shè)中尤為明顯。
如何上好大學(xué)生的思政課?樂教善教、潛心育人。青海省思政教師不斷挖掘內(nèi)涵,讓每一堂思政課都具有吸引力,用身邊事激發(fā)廣大師生“懂青海、愛青海、興青海”的真摯情感,讓青海師生共同參與到現(xiàn)代化新青海建設(shè)的偉大實踐中。
“這一堂思政課,全程令人振奮,我深知肩上的責(zé)任和時代的使命,也倍感驕傲,能生在青海、長在青海、建設(shè)青海。雖然一個人的力量有限,但是千千萬萬名大學(xué)生攜手共進,一定能干出一番事業(yè)?!闭n后,一名大二學(xué)生寫下如此感悟。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 本報記者 余闖 特約通訊員 莫青)
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