中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 任朝霞)近日,由華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計與傳媒學(xué)院教師管金瑾、萬億主講的“風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計”課程迎來了特別的期末考——評圖匯報由教室“搬到”了上海市閔行區(qū)浦江鎮(zhèn)建東村。
“風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計”課程是該校風(fēng)景園林專業(yè)大三學(xué)生的專業(yè)核心必修課。在這門課上,華理師生攜手閔行區(qū)規(guī)劃資源局、閔行區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村委、浦江鎮(zhèn)、建東村、浦江郊野公園運營公司,以建東村及其周邊村域范圍作為課程規(guī)劃對象,聚焦鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,協(xié)同相鄰的浦江郊野公園,探索規(guī)劃非保留村的實施路徑。
在此次課程中,同學(xué)們分為9個小組平行推進,從資源特色、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、運營機制等多個角度進行分析,形成以“人生充電站”“浦江種種”“根植與飛躍”等為發(fā)展愿景的規(guī)劃成果,為建東村及其周邊村域發(fā)展提供技術(shù)支撐,閔行區(qū)規(guī)劃資源局、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村委、浦江鎮(zhèn)、浦江郊野公園運營公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人作為實踐評委進行指導(dǎo)。
“人生充電站”小組的規(guī)劃將建東村作為承載“能量”的“充電站”,對內(nèi)輸入生態(tài)、產(chǎn)業(yè)、政策,通過風(fēng)貌提升、產(chǎn)業(yè)升級等手段進行能量轉(zhuǎn)化,再將能量對外輸出,從而吸引外部游客,促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。“浦江種種”小組的規(guī)劃方案以根植于鄉(xiāng)土的“種子”為切入點,單字“種”呼應(yīng)種子,“種種”又是浦江鎮(zhèn)現(xiàn)狀資源和浦江人民共同書寫故事的總和,導(dǎo)出“浦江種種”的主題。具體方案規(guī)劃中,提出三大發(fā)展方向:藝術(shù)進村、產(chǎn)業(yè)孵化和幸福萌芽,旨在打造藝·教·居·游四位一體新鄉(xiāng)村,實現(xiàn)城市、鄉(xiāng)村、自然的無縫銜接。
當(dāng)天,建東村和華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計與傳媒學(xué)院景觀系共同研究形成的《建東村鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃》正式發(fā)布。
“我們規(guī)劃設(shè)計的成果能夠有機會對鄉(xiāng)村振興起到真正的作用,感覺很有成就感?!眳⑴c課程的學(xué)生萬劉鎏表示。
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