中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 謝鈺然 記者 劉盾)近日,2024年薪火優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)資助計劃在廣州正式啟動。該計劃由廣東省教育廳、廣東省精神文明建設辦公室、廣東省教育基金會聯(lián)合實施。
據(jù)介紹,薪火優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)資助計劃(以下簡稱“薪火計劃”)是利用薪火公益基金捐助教育發(fā)展的資金,而專門設立的惠師項目。該項目計劃用5年時間持續(xù)實施,每年投入1000萬元,尋找100名有鄉(xiāng)村教育情懷、有理想責任擔當?shù)泥l(xiāng)村教師(含20名鄉(xiāng)村校長)?!靶交鹩媱潯睂⑼ㄟ^捐資助教、三年階梯式培養(yǎng)、教學實踐經(jīng)費支持、志愿幫扶等多種形式,幫助鄉(xiāng)村教師開闊視野,提升教學軟實力,進一步引導和推動社會各界關注鄉(xiāng)村教育、關愛鄉(xiāng)村教師。
廣東省教育廳副廳長朱建華表示,實施“薪火計劃”,旨在充分利用社會熱心捐贈教育事業(yè)的資金,對廣東鄉(xiāng)村教師和校長加強系統(tǒng)培養(yǎng)。該計劃通過以點帶面、輻射引領,加快補齊鄉(xiāng)村教育發(fā)展短板,帶動鄉(xiāng)村教師隊伍整體素質(zhì)提升,切實提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)教育差距。
在廣東省精神文明建設辦公室副主任吳祖清看來,鄉(xiāng)村教師在鄉(xiāng)村文化建設中扮演著重要角色?!靶交鹩媱潯蓖ㄟ^提升教師素質(zhì)、加強家校合作、促進社區(qū)文化發(fā)展等,將會對鄉(xiāng)村教育和鄉(xiāng)村文化建設產(chǎn)生積極影響。
此次“薪火計劃”通過網(wǎng)絡征集、多地遴選推薦,1325名鄉(xiāng)村教師踴躍報名。經(jīng)過專家評委組初篩、視頻面試復評、實地核查、補充資料、綜合評審終評、公示等環(huán)節(jié),100名“薪火計劃”入選人員正式產(chǎn)生,入選人員平均在鄉(xiāng)村學校工作時間21.3年。
據(jù)了解,廣東第二師范學院負責承擔培養(yǎng)任務,學校將聚焦教育思想與理念培育、教育教學綜合能力提升等方面,對入選教師和校長開展為期3年的遞進式專項培養(yǎng)。
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