第二屆高校教師數(shù)字素養(yǎng)提升與數(shù)字化轉型論壇在新疆師范大學舉辦

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 蔣夫爾）日前，由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會未來教育專業(yè)委員會、新疆師范大學聯(lián)合主辦的“創(chuàng)新應用，智聯(lián)未來——第二屆高校教師數(shù)字素養(yǎng)提升與數(shù)字化轉型論壇”在新疆師范大學舉辦。此次論壇旨在進一步推進國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，推動教師隊伍數(shù)字化建設，深入探討人工智能賦能下的教育教學創(chuàng)新與發(fā)展、教師數(shù)字素養(yǎng)評價與提升。

此次論壇，吸引了來自24個省份、95所院校的600余名領導和專家學者齊聚一堂，針對高校教師數(shù)字素養(yǎng)提升與數(shù)字化轉型關鍵問題展開探討。論壇共分為開幕式、主旨報告、特別活動、專題論壇四個環(huán)節(jié)。與會專家系統(tǒng)分析和講解了教育數(shù)字化轉型中的創(chuàng)設路徑、AI賦能下的教師素養(yǎng)提升等核心理念，共同分享和探討智慧教育新模式、教學評價新方式等實踐路徑和探索心得。專家學者們還深入探討了人工智能賦能下的數(shù)字素養(yǎng)評價與發(fā)展、數(shù)字化教學應用創(chuàng)新、教學與教師評價變革等關鍵問題。

中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副會長兼未來教育專業(yè)委員會理事長，武漢理工大學黨委副書記、校長楊宗凱以線上形式致辭。他表示，國際上已經(jīng)對教育數(shù)字化轉型達成了高度共識，我國也統(tǒng)籌實施了一系列教育數(shù)字化規(guī)劃，啟動國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動。他提出要注重人工智能技術與教育教學的深度融合、持續(xù)開展教師數(shù)字素養(yǎng)測評與提升工作，建成一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，重塑教育生態(tài)，推動教育高質(zhì)量發(fā)展。

新疆師范大學黨委副書記、校長吾滿江·艾力表示，教育數(shù)字化是建設教育強國的重要內(nèi)容，是高校義不容辭的責任和使命。新疆師范大學長期以來始終將數(shù)字化建設作為高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手，大力推進教育數(shù)字化轉型。他希望以本次論壇為契機，深入推進國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，重塑高等教育理念范疇。