中外人文交流校長論壇在京舉行

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 施劍松 通訊員 唐恩思）作為北京第二外國語學(xué)院（以下簡稱“北二外”）建校60周年重要紀(jì)念活動之一，中外人文交流校長論壇日前在京舉行。12個國家（地區(qū)）的20余所中外大學(xué)校長、學(xué)者相聚北京，圍繞人文交流的機制、實踐與作用等議題展開討論，共同探索新時代推動國際人文交流的新方法、新路徑。中共北京市委教育工委委員，北京市教育委員會副主任張耀天說，當(dāng)前受錯綜復(fù)雜的國際局勢影響，國家間的政治互信和經(jīng)貿(mào)合作受到不同程度挑戰(zhàn)，人文交流的地位和作用進一步凸顯。高校作為引領(lǐng)青年成長和跨文化交流的重要平臺，應(yīng)挺膺擔(dān)當(dāng)、主動作為，積極推動中外人文交流，為深化各國文明交流互鑒貢獻力量。

豐富外語人才資源和跨文化學(xué)科體系，使得外語院校在國際傳播的內(nèi)容生產(chǎn)、人才供給、智庫建設(shè)、平臺搭建等方面有著天然優(yōu)勢，在培育人文交流載體、助力中外文化共融中發(fā)揮著獨特作用。北二外黨委副書記、院長計金標(biāo)說，新時代以來，北二外堅持將人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、社會服務(wù)、國際交流等工作統(tǒng)籌到中外人文交流這一特色主線，積極服務(wù)國家對外工作大局。學(xué)校學(xué)科專業(yè)布局以外語為主體、文化和旅游為特色，深刻體現(xiàn)了對文化交融與互鑒的深入理解和持續(xù)追求。

會上，北二外黨委書記常宇對人工智能時代背景下北二外計劃培養(yǎng)的五種外語人才做了闡述，表示學(xué)校將繼續(xù)為國家培養(yǎng)高端翻譯人才，為“一帶一路”培養(yǎng)大量“語言+專業(yè)”的中堅力量，為國家培養(yǎng)更多戰(zhàn)略關(guān)鍵語種的人才和真正從語言學(xué)角度參與服務(wù)人工智能的語言工程師，讓每個北二外的畢業(yè)生都能具有良好的外語交流、溝通、寫作素質(zhì)。