中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 劉玉 通訊員 周志敏)10月24日,遼寧軌道交通職業(yè)學院與科大訊飛股份有限公司在遼寧沈陽舉行合作簽約暨人工智能產(chǎn)業(yè)學院揭牌儀式,在“人工智能+職業(yè)教育”領(lǐng)域邁出了關(guān)鍵一步。這是學校深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》精神,推進高等職業(yè)院校人工智能教育行動,促進智能技術(shù)與教育教學、科學研究深度融合的一次生動實踐。
遼寧軌道交通職業(yè)學院是全國首家與科大訊飛合作開展人工智能通識課教育和專業(yè)能力圖譜建設(shè)的高職院校。未來,校企雙方將依托各自優(yōu)勢,在人工智能技術(shù)領(lǐng)域建立長期、緊密的合作關(guān)系,共同打造智能時代校企合作新范式,共同培養(yǎng)適應(yīng)新時代需求的高素質(zhì)“數(shù)智”人才。
據(jù)悉,雙方將重點開展四項合作:共建人工智能產(chǎn)業(yè)學院,深化校企合作,共同培養(yǎng)“數(shù)智”人才;加強課程建設(shè),利用人工智能開發(fā)一批具有前瞻性和實用性的專業(yè)課程,為學生提供更加系統(tǒng)、全面的學習體驗;加強師資培訓,幫助教師不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平,更好地適應(yīng)新時代的教學需求;開展科研合作,共同攻克人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用難題,推動人工智能與教育的深度融合和創(chuàng)新發(fā)展。
此外,校企雙方還將借鑒聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的《學生人工智能能力框架》和《教師人工智能能力框架》的理念和要求,積極探索人工智能在教育中的創(chuàng)新應(yīng)用。
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