河北保定徐水區(qū)：“育人課堂”奏響課改主基調(diào)

遴選10個(gè)學(xué)科的16節(jié)精品課進(jìn)行展示，打造“課堂氛圍有理趣、對(duì)話交流有慈愛、知識(shí)講授有方法、課堂育人有手段、學(xué)生個(gè)性有張揚(yáng)”的“引力課堂”……10月份，河北省保定市徐水區(qū)組織首屆課堂節(jié)，系列活動(dòng)扎實(shí)開展推進(jìn)。

近年來，保定市徐水區(qū)教育工作聚焦主責(zé)主業(yè)，以“育人課堂”建設(shè)為抓手，全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以課堂為主陣地，以學(xué)生為主體，教學(xué)相長，打造良好課堂生態(tài)，全面提升育人質(zhì)量。如今，積極創(chuàng)新教學(xué)方式，尋求變革、探索經(jīng)驗(yàn)，成為當(dāng)前徐水教育工作主基調(diào)。

頂層規(guī)劃，明確課堂教學(xué)改革方向

徐水區(qū)建立了校長綜合考核制度，形成了能上能下，能進(jìn)能出的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。

該區(qū)專門制定下發(fā)《徐水區(qū)教育科研三年行動(dòng)計(jì)劃》《徐水區(qū)育人課堂建設(shè)指導(dǎo)意見》《徐水區(qū)中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)意見》《徐水區(qū)中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)管理指南》，組織編印《徐水區(qū)育人課堂指導(dǎo)手冊(cè)》。

徐水明確，要以“突出主責(zé)主業(yè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，“抓城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，補(bǔ)農(nóng)村短板；抓學(xué)段鏈動(dòng)，強(qiáng)弱勢學(xué)科；抓平臺(tái)作用，促優(yōu)勢互補(bǔ)；抓制度建設(shè)，強(qiáng)規(guī)范實(shí)施；抓典型引領(lǐng)，推示范帶動(dòng)?！毙焖€在課改氛圍營造、加強(qiáng)制度保障、建立激勵(lì)機(jī)制、強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)等方面提出具體要求，為“育人課堂”建設(shè)指明方向。

多點(diǎn)支撐，搭建課堂教學(xué)改革舞臺(tái)

“常規(guī)教研強(qiáng)基礎(chǔ)，專題活動(dòng)促提升”，徐水適時(shí)組織專題活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、研究策略，不斷提升“育人課堂”建設(shè)水平。

該區(qū)堅(jiān)持“三課一研”，深化校本研修。“三課”即青年教師匯報(bào)課、中年教師研討課、骨干教師示范課；“一研”即校本教研。徐水建立了局領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)聽課制度，明確規(guī)定：局領(lǐng)導(dǎo)每周三深入學(xué)校參與“三課一研”，學(xué)科教研員實(shí)地參與指導(dǎo)鄉(xiāng)?！叭n一研”，中小學(xué)每周統(tǒng)一安排兩個(gè)學(xué)科線上直播。

徐水在全區(qū)遴選建立了5所教研基地學(xué)校和13個(gè)基地學(xué)科，每月組織一次學(xué)科基地教研活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)科教學(xué)教研發(fā)展。2023年以來，全區(qū)共組織學(xué)科教研基地活動(dòng)145次，線上、線下參與教師近3萬人次。

舉辦學(xué)科論壇成為教師互學(xué)互鑒的平臺(tái)。徐水每年都組織小學(xué)、初中、高中各學(xué)科論壇活動(dòng)，在全區(qū)遴選學(xué)科優(yōu)秀教師，圍繞“落實(shí)學(xué)科素養(yǎng)，深化課堂改革”主題，從不同角度進(jìn)行學(xué)科經(jīng)驗(yàn)分享，每年近3000名教師現(xiàn)場參加活動(dòng)。

同時(shí)，徐水加大對(duì)各級(jí)各類課題研究全過程跟蹤檢查指導(dǎo)力度，先后組織多次課題研究培訓(xùn)會(huì)、交流會(huì)，切實(shí)提升教師課題研究能力。2023年以來，全區(qū)申報(bào)區(qū)級(jí)課題177項(xiàng)，市級(jí)課題47項(xiàng)，省級(jí)課題5項(xiàng)。

提質(zhì)擴(kuò)優(yōu)，刷新課堂教學(xué)改革亮點(diǎn)

如今，徐水已基本建成了“教體局—鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)校）—學(xué)科教研組”三級(jí)教研體系，建立了38個(gè)區(qū)級(jí)學(xué)科名師工作室，選聘了32名優(yōu)秀教師成為小學(xué)、初中、高中學(xué)科兼職教研員，打造“名師工作室主持人作課示范+兼職教研員主題微講+教研員評(píng)課提升”的全新研訓(xùn)模式。

著眼于全面發(fā)展，完善學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，徐水制定《育人課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)教學(xué)評(píng)一體化評(píng)價(jià)思路，注重多元參與，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)，構(gòu)建個(gè)人自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)等多方參與的評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全方位成長。

近年來，徐水區(qū)各學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)課堂實(shí)踐研究，形成了各具特色的課堂教學(xué)組織形態(tài)，課堂氣氛活躍，教師循循善誘，學(xué)生積極主動(dòng)。其中，徐水一中實(shí)施的“導(dǎo)—議—展—評(píng)—測”五環(huán)節(jié)高效課堂、徐水小學(xué)探索的“讀、說、問、想、獲”的五步自主課堂模式、崔莊鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)設(shè)的課堂“八步教學(xué)法”，都成為教改亮點(diǎn)。全區(qū)也涌現(xiàn)出一大批課改優(yōu)秀教師。2023年，3名教師獲評(píng)部級(jí)精品課，8名教師獲評(píng)省級(jí)精品課，9名教師獲評(píng)市級(jí)精品課。

2023年和2024年，徐水區(qū)連續(xù)被保定市政府評(píng)為“深入實(shí)施‘1530’工程，促進(jìn)教育高品質(zhì)發(fā)展”先進(jìn)單位。（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng) 記者 周洪松 通訊員 田小培）