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      華北理工大學(xué):領(lǐng)導(dǎo)干部講思政課鑄魂育人

      發(fā)布時間:2024-11-01 作者:周洪松 楊欣怡 薄建柱 來源:中國教育新聞網(wǎng)

      “要勇于創(chuàng)新、敢于批判,善于發(fā)現(xiàn)問題,在創(chuàng)新中踐行使命擔(dān)當(dāng),更要持之以恒、鍥而不舍,堅定理想信念,在堅守中鑄就華美人生?!比涨埃袊こ淘涸菏?、華北理工大學(xué)校長張福成以《中國鐵路,民族驕傲》為題給學(xué)生們講授思政課。在他講述到帶領(lǐng)團(tuán)隊為我國鐵路發(fā)展不同時期使用關(guān)鍵鋼鐵材料持續(xù)攻關(guān)的故事時,引發(fā)同學(xué)們的陣陣掌聲。

      近年來,華北理工大學(xué)堅持發(fā)揮全校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在思想政治理論課改革創(chuàng)新工作中的示范引領(lǐng)作用,充分運(yùn)用新時代偉大成就的生動教材,打造了一系列有情感、有溫度、有力量的思政課?!拔腋惺艿搅丝萍脊ぷ髡邼夂竦募覈閼选_@將激勵我潛下心去,刻苦鉆研,力爭今后也像張校長一樣為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量?!甭犃藦埜3稍菏康乃颊n,該校冶金與能源學(xué)院冶金工程專業(yè)2022級學(xué)生趙宇威給自己立下努力方向。

      早在2020年,華北理工大學(xué)就制定了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講好思政課實施方案》,明確規(guī)定:學(xué)校黨委書記、校長每學(xué)年至少累計講授思政課8課時;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員及二級學(xué)院書記、院長每學(xué)年至少講授思政課4課時,持之以恒推動制度落地落實?,F(xiàn)如今,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部講思政課已成為常態(tài)。該校宣傳部門每學(xué)期開始組織專家、學(xué)者擬定宣講提綱,為思政課提供鮮活素材;每學(xué)期末總結(jié)整理全校領(lǐng)導(dǎo)干部講思政課情況,挖掘典型經(jīng)驗做法,廣泛宣傳推廣,形成了校領(lǐng)導(dǎo)示范帶動、中層干部熱情投入、學(xué)生用心學(xué)習(xí)的理論學(xué)習(xí)氛圍。

      據(jù)統(tǒng)計,自2020年以來,該校全體黨政領(lǐng)導(dǎo)干部共講授思政課、開展理論宣講660余場次。與一般的專任思政課教師相比,高校領(lǐng)導(dǎo)干部長期奮戰(zhàn)在高等教育管理的前沿,作為黨建教學(xué)帶頭人和“關(guān)鍵少數(shù)”,領(lǐng)導(dǎo)干部講思政課更具有專業(yè)針對性,從專業(yè)角度將思政課講活講透。

      學(xué)校中醫(yī)學(xué)院院長吳范武教授堅持立足于文化強(qiáng)國講好中醫(yī)藥故事,以中醫(yī)藥文化涵育學(xué)生文化自信和愛國熱忱。他從“黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對中醫(yī)藥工作的重要論述”出發(fā),講解我國中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和改革的成就,引導(dǎo)同學(xué)們思考傳承創(chuàng)新背景下國家需要什么樣的中醫(yī)人才,強(qiáng)化學(xué)生們的專業(yè)自信、文化自信。“聽完吳院長的講授,我更加堅定了自己的專業(yè)選擇。中醫(yī)藥文化博大精深,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、繼承、深耕?!敝嗅t(yī)學(xué)院2024級新生李瑞奇說。

      華北理工大學(xué)建筑工程學(xué)院院長陳建偉教授結(jié)合新時代建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國、實現(xiàn)土木行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行的講授,人文法律學(xué)院路瑤院長的“人工智能發(fā)展與應(yīng)用對法學(xué)專業(yè)人才的新挑戰(zhàn)與新應(yīng)對”專題講座,都進(jìn)一步堅定了同學(xué)們勇?lián)鐣?zé)任、立志奉獻(xiàn)祖國的決心與信心。

      近年來,華北理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部講思政課圍繞黨的二十大精神、黨的二十屆三中全會精神、偉大建黨精神、北京冬奧精神、抗疫事跡、教育強(qiáng)國等內(nèi)容深入展開,從百年黨史、制度優(yōu)勢、科技創(chuàng)新、志愿精神等多個方面講出了真實的、鮮活的案例,讓學(xué)生更加喜聞樂見、入腦入心。

      領(lǐng)導(dǎo)干部講思政課不僅是思想引領(lǐng),更是示范帶動和情感共鳴,激勵師生積極投入愛黨愛國愛社會主義的教育工作中,擔(dān)當(dāng)作為,將“小我融入大我”。在領(lǐng)導(dǎo)干部示范引領(lǐng)下,該校還成立了博士宣講團(tuán)、青年講師團(tuán)等宣講團(tuán)隊,師生共開展宣講500余場次。近年來,該校思政課題和思政創(chuàng)新案例立項和獲獎數(shù)量在河北省屬高校名列前茅。另外,該校先后有“井岡山精神”“延安精神”等項目入選了團(tuán)中央志愿宣講項目,并獲得團(tuán)中央“志愿宣講活動優(yōu)秀團(tuán)隊”。

      “思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部講思政課與學(xué)校專任教師的思政課形成互補(bǔ),推動思政課與實踐充分互動、與時代同頻共振,把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人?!痹撔|h委書記劉曉平說。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 周洪松 通訊員 楊欣怡 薄建柱)

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