北京西城：數(shù)智賦能教師發(fā)展進入常態(tài)化

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 施劍松）幼兒園新教師遇到保教問題隨時可以在研修網(wǎng)上找到對癥方法；中學生請假在家也能在線聽課；AI學伴可以及時關注教師專業(yè)成長給出學習建議……近日，北京西城教育研修學院舉行“技術推動教育變革 數(shù)智賦能教師發(fā)展”主題論壇，記者發(fā)現(xiàn)數(shù)智賦能教師成長在北京西城已成常態(tài)。

西城教育研修網(wǎng)是北京西城教師的線上研修平臺，于2004年9月正式上線，是全國最早的教師網(wǎng)絡研修平臺之一。截至2024年9月，平臺累計活躍教師用戶超過6.95萬人、協(xié)作組2476個，上線學科資源45.48萬個、視頻案例4352個、活動2.68萬個、研修課程9192個。

本次論壇通過《技術賦能教育數(shù)智變革研修》《研修一體 發(fā)展創(chuàng)新——西城教育研修學院案例群報告》《構建數(shù)字生態(tài) 賦能學校發(fā)展》等主旨報告，系統(tǒng)回顧了西城教育研修網(wǎng)20年的發(fā)展歷程與成功經(jīng)驗，集中展示了研修員與一線教師使用研修網(wǎng)的創(chuàng)新性舉措，展現(xiàn)了西城學校運用研修網(wǎng)實現(xiàn)數(shù)字化管理變革的實踐。

西城教育研修院院長石玲玲說，西城區(qū)通過學分制度，促進教師教學普遍應用信息技術，并鼓勵教師創(chuàng)新探索滿足實際需求的各類應用場景。北京師范大學實驗中學校長李曉輝介紹，得益于大模型技術，學校學生在線回看教師課程已經(jīng)可以細分到具體知識點，而AI作業(yè)本也可向教師和學生分別反饋教學效果和學習建議。