甘肅山丹：探尋農(nóng)耕文化 傳承文明薪火

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 尹曉軍 通訊員 徐世銀）“我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，在幾千年的歷史發(fā)展過(guò)程中以農(nóng)業(yè)為主導(dǎo)，農(nóng)耕文化深深根植于中華民族血脈中……”近日，甘肅省張掖市山丹縣霍城鎮(zhèn)中心學(xué)校的學(xué)生在教師帶領(lǐng)下，開(kāi)啟了期待已久的“愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)勞動(dòng)·探尋農(nóng)耕文化”主題研學(xué)之旅。

在山丹縣李橋鄉(xiāng)高廟農(nóng)耕文化館，學(xué)生們沉浸式體驗(yàn)農(nóng)耕知識(shí)課堂，從農(nóng)耕文化到作物分類，從種子萌芽到碩果收獲，從生長(zhǎng)習(xí)性到果實(shí)用途，從農(nóng)業(yè)用具變化到氣候變遷……學(xué)生們聽(tīng)得津津有味。一件件凝結(jié)時(shí)代烙印的物件和民俗展品，讓學(xué)生們感受到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因地因時(shí)制宜的特點(diǎn)和人民群眾“日出而作，日落而息”的生產(chǎn)勞動(dòng)規(guī)律。

“同學(xué)們不僅了解了農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)作物種植、農(nóng)具演變和時(shí)代變遷的有關(guān)知識(shí)，還在走近大自然里沉浸體驗(yàn)農(nóng)耕，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作、傳承發(fā)展的重要性，激發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。”霍城鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)張海波說(shuō)，通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)們領(lǐng)略到家鄉(xiāng)悠久的歷史和獨(dú)特的文化魅力，讓熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約成為同學(xué)們必備的良好品格。

近年來(lái)，山丹縣堅(jiān)持“五育并舉”理念，注重全員、全過(guò)程、全方位育人實(shí)效，結(jié)合研學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮本地特色資源優(yōu)勢(shì)，持續(xù)打造校外“第二課堂”，加強(qiáng)青少年思想政治教育、勞動(dòng)教育、科學(xué)教育、美育，切實(shí)發(fā)揮活動(dòng)育人作用，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。